Category: 中級

1. 会話の準備 あなたは知らない国（町）で何かトラブルにあったことがありますか。 それはどんなことですか。 ２. 会話 場面：リンさんはベトナム人乗客、高橋たかはしさんはベトナム旅行中の日本人。リンさんはハノイのバスの中で高橋さんが困っている様子なので話かけた。 リン 何かお困りですか？ 高橋 あ、はい…。日本語、できるんですね。スマホの地図でルートを調べてバスに乗ったつもりだったんですが、さっき右に曲がるはずの交差点こうさてんをまっすぐ行ってしまって、ちょっと焦あせってます。 リン ああ、それはここではよくあることです。さっき運転手うんてんしゅが「ルートを変えます」と声をかけていたんですが、ベトナム語だったからわからなかったんですね。ここのバスは、日本のバスほど時間やルートに正確じゃないんです。 高橋 そうなんですね…。ホテルの前で降りるつもりだったんですが、どうすればいいでしょうか。ここのホテルなんですが・・・。 リン えっと、ここなら、たしか、3つ先のバス停で降りて向かいのバス停から155番のバスに乗れば、ホテルの近くまで行けると思います。 高橋 本当ですか。ありがとうございます。さっきはちょっとあせって、心臓しんぞうがバクバクでした。 リン わかります！映画じゃないけど、こういう場面ってまじあせりますよね。あ、もう、次ですよ。ここで降りればいいです。あのバス停から乗ってください。気をつけて。 高橋 助かりました。どうもありがとうございました。さようなら。 ３. ロールプレイ あなたの国（町）の交通機関こうつうきかん（電車・バス・飛行機ひこうき・タクシーなど）で起こりそうなトラブルを考えて、会話してみましょう。 語彙リスト TỪ VỰNG ふりがな ÂM HÁN VIỆT Ý NGHĨA 焦る あせる TIÊU Nôn nóng, hoảng hốt 運転手 うんてんしゅ VẬN CHUYỂN THỦ Tài xế 正確 せいかく CHÍNH XÁC Chính xác バス停 バスてい — Trạm xe buýt 向かい むかい HƯỚNG Đối diện 番 ばん PHIÊN Số (thứ tự, tuyến) 心臓 しんぞう TÂM TẠNG Trái tim 場面 ばめん TRƯỜNG DIỆN Tình huống, cảnh 助かる たすかる TRỢ Được giúp, may mắn nhờ có

1. 会話の準備 あなたの国（町）で最近どんなニュースが話題わだいになりましたか。 ニュースの内容ないようを伝えてください。 ２. 会話 場面：台風の次の日、ミンさんとアインさんが会社で被害ひがいについて話している。 ミン おはよう、アインさん。遅くなっちゃた、今やっと着ついたところだよ。 アイン 大丈夫ですよ。台風で、道路どうろがひどい状態じょうたいになってますから。大変だったでしょう？ ミン うん、ひどいね。いつも通る道が冠水かんすいしてて、別の道を通ったら、こんどは、倒木とうぼくのせいで通れなくてさ。しかも、渋滞じゅうたいがすごくて、普通ふつうは20分で来られるのに、会社に着くまでに2時間もかかったよ。 アイン それは大変でしたね。ニュースによると、昨夜さくやの台風は過去かこ30年で最大級さいだいきゅうだったらしいですよ。死者ししゃも300人にのぼっているらしいです。 ミン えっ、そうなんだ。アパートの周りも倒木とうぼくとか冠水かんすいとかがすごかったけど、停電ていでんしなくて助かったよ。 アイン それは、よかったですね。私のうちの周りはずっと停電ていでんでした。そのせいで暑くて眠ねむれませんでした。あ、それから、さっき課長からハイフォンの工場こうじょうが停電ていでんと浸水しんすいのせいで操業停止そうぎょうていしになってて、復旧ふっきゅうには数週間すうしゅうかんかかる見込みこみだって聞きました。 ミン そうか…。被害ひがいが大きすぎて、しばらくは影響えいきょうが続つづきそうだね。今週は仕事どころじゃないかもしれないな。 ３. ロールプレイ あなたの町で起こった最近の大きなニュースを話しましょう。 語彙リスト TỪ VỰNG ふりがな ÂM HÁN VIỆT Ý NGHĨA 台風 たいふう ĐÀI PHONG Bão, cơn bão 道路 どうろ ĐẠO LỘ Đường sá 状態 じょうたい TRẠNG THÁI Tình trạng 冠水 かんすい QUAN THỦY Ngập nước 倒木 とうぼく ĐẢO MỘC Cây đổ 渋滞 じゅうたい Sáp Trệ Ùn tắc, kẹt xe 停電 ていでん ĐÌNH ĐIỆN Mất điện 操業停止 そうぎょうていし THAO NGHIỆP ĐÌNH CHỈ Ngừng sản xuất 浸水 しんすい TẨM THỦY Ngập lụt, nước tràn vào 復旧 ふっきゅう PHỤC CỰU Khôi phục, sửa chữa 被害 ひがい BỊ HẠI Thiệt hại 影響 えいきょう ẢNH HƯỞNG Ảnh hưởng 見込み みこみ KIẾN NHẬP Dự đoán, triển vọng 通行止め つうこうどめ THÔNG HÀNH CHỈ Cấm lưu thông  

1. 会話の準備 健康けんこうのために、毎日の生活で気をつけていることがありますか。 どんなサプリメントを飲んだことがありますか？効果こうかはありましたか？ ２. 会話 場面：日本に来たマイさんが、友達の健太けんたさんとサプリメントや健康けんこうについて話している マイ 健太けんたさん、日本に来てサプリメントの種類しゅるいが多いのにびっくりしたよ。ビタミンとかカルシウムとか、いろいろあるけど、どれを選えらべばいいんだろう？ 健太 うーん、サプリメントなんて、たしかに便利べんりだけど、中には飲みすぎると体に悪いものもあるらしいよ。 マイ えっ、健康けんこうになるために飲むのに、体に悪くなるなんておかしくない？ 健太 そうそう。健康けんこうになるどころか、逆ぎゃくに体に害がいがある場合ばあいもあるから、サプリメントだけに頼たよるのはよくないよ。大事だいじなのは、毎日の食事しょくじでバランスよく栄養えいようをとることだよ。それと、食品添加物しょくひんてんかぶつにも注意ちゅういしないと。 マイ 食品しょくひん・・・？　何、それ？ 健太 食品添加物しょくひんてんかぶつというのは、食品しょくひんを作るときに、色をきれいにしたり、長く保存ほぞんできるようにしたりするために入れる化学物質かがくぶっしつだよ。たとえば、ハムやソーセージ、パンなんかにも使われているんだよ。 マイ あー、わかった。なるほどね…。そんなの、全然ぜんぜん気にしてなかったよ。ちょっと反省。 健太 できるだけ安全あんぜんな食品しょくひんを選えらぶことも大切だと思うよ。食べるものって、毎日の体をつくるからね。 ３. ロールプレイ あなたは友だちから、健康けんこうについて相談そうだんされました。アドバイスを考えて話しましょう 語彙リスト TỪ VỰNG ふりがな ÂM HÁN VIỆT Ý NGHĨA サプリメント －   Thực phẩm bổ sung 健康 けんこう KIỆN KHANG Sức khỏe 害 がい HẠI Tác hại 頼る たよる LẠI Dựa dẫm, phụ thuộc 栄養 えいよう DINH DƯỠNG Dinh dưỡng バランス －   Cân bằng 食品添加物 しょくひんてんかぶつ THỰC PHẨM THÊM GIA VẬT Phụ gia thực phẩm 化学物質 かがくぶっしつ HÓA HỌC VẬT CHẤT Chất hóa học 保存 ほぞん BẢO TỒN Bảo quản 反省 はんせい PHẢN TỈNH Tự nhìn lại, tự kiểm điểm, hối hận nhẹ 安全 あんぜん AN TOÀN An toàn 作る つくる TÁC Tạo ra, làm ra

1. 会話の準備 あなたの先生（上司）はどんな性格の人ですか。 好きな先生（上司）や苦手な先生（上司）はいましたか。 ２. 会話 場面：ハイさんが田中さんに、課長の異動いどうについて話している。 ハイ 田中さん、聞きました？佐藤さとう課長が異動いどうになるっていううわさ。新しい課長は安藤あんどうさんっていう人らしいですが、よく知ってますか？ 田中 ああ、それ、僕ぼくも聞きましたよ。来月から正式せいしきに交代こうたいするということですよ。 ハイ 佐藤さとう課長、年も近いし、話しやすいところがあって、僕ぼくはけっこう好きだったんですけど…。っていうか、ちょっとさびしいですね。 田中 そうですね。佐藤さとう課長は上司じょうしというより、先輩せんぱいっていう感じでしたからね。 ハイ でも、安藤あんどう課長は年配ねんぱいで、仕事にはかなり厳きびしいって聞きました。遅刻ちこくとか報告書ほうこくしょの遅れにはすごくきつく注意されるって…。それに、評価ひょうかも厳きびしいっていううわさもありますし。 田中 まあ、たしかに仕事には厳きびしいところがありますね。でも、前に一緒に働いたときは、飲みに行くとすごく人間味にんげんみがある、部下思いの、いい上司じょうしだと感じましたよ。 ハイ そうですか。それ聞いてちょっと安心あんしんしました。 ３. ロールプレイ   あなたの会社の上司じょうし、大学の先生、有名人などについて、どんな人か話しましょう。 語彙リスト TỪ VỰNG ふりがな ÂM HÁN VIỆT Ý NGHĨA 課長 かちょう KHOA TRƯỞNG Trưởng phòng 異動 いどう DỊ ĐỘNG Điều chuyển công tác 正式 せいしき CHÍNH THỨC Chính thức 交代 こうたい GIAO ĐẠI Thay đổi, thay phiên 年配 ねんぱい NIÊN PHỐI Người có tuổi, lớn tuổi 厳しい きびしい NGHIÊM Nghiêm khắc 遅刻 ちこく TRÌ KHẮC Đi muộn 報告書 ほうこくしょ BÁO CÁO THƯ Bản báo cáo 遅れ おくれ TRÌ Sự trễ, muộn 注意 ちゅうい CHÚ Ý Nhắc nhở, lưu ý 評価 ひょうか BÌNH GIÁ Đánh giá 人間味 にんげんみ NHÂN GIAN VỊ Tình người, tính cách thân thiện, có tình cảm con người 部下思い ぶかおもい BỘ HẠ TƯ Quan tâm cấp dưới 上司 じょうし THƯỢNG TI Cấp trên, sếp 先輩 せんぱい TIỀN BỐI Tiền bối, đàn anh/chị 安心 あんしん AN TÂM An tâm, yên tâm

単語 N3 CHAP 12 SECTION 5 問題1 ［文法形式の判断］ 次の文の（　　　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．最近少し太り（      ）から、食事に気をつけているんです。 1. っこない 2.っぽい 3. だらけだ 4.気味ぎみだ 2．A: かわいい袋ふくろ。あき子の手作てづくり？ 　　B: まさか！シャツのボタン（      ）つけたことないのに…。 1. だけ 2.くらい 3.さえ 4.ほど ３．昨日徹夜てつやしたせいで、目を開けていられない（      ）眠いんだ。 1.ように 2. くらい 3. とおりに 4. そうに ４．エアコンを（      ）寝ると、のどが痛くなりますよ。 1. つけっぱなしで 2. つけそうに 3. つけきって 4. つけたところを ５．猫ねこを抱だいたら、セーターが毛け（      ）になってしまった。 1. しか 2. っぽい 3. 気味ぎみ 4. だらけ ６．涼すずしいから夏に北海道ほっかいどうへ行く人が多いですが、夏より冬のほうが北海道ほっかいどう（      ）景色けしきが見られると思いますよ。 1. どおりの 2. ばかりの 3.ほど 4. らしい ７．旅行中にパスポートを盗ぬすまれたとき（      ）困ったことはなかった。 1. さえ 3.だけ 2. ほど 4. のことといったら ８．太陽たいようなどの自然しぜんエネルギーの開発かいはつ（      ）、これからのエネルギー問題は語かたれないだろう。 1. をぬきにして 3. といえば 2. によって 4. について ９．母が宝たからくじ1億おく円当あたったなんて言うから、冗談じょうだんかと思ったら（      ）。 1. 冗談じょうだんだった 3. おどろいた 2. 本当だった 4. 喜よろこんだ 問題2 ［文の組み立て］ 次の文の＿＿★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．A：現在げんざい、作業さぎょうはどのぐらい進んでいますか。 　　B：予定よていより＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ が、問題はありません。 1. 少し 2. です 3. 気味ぎみ　　　 4. 遅おくれ ２．彼かれは、山＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ ないだろうと語った。 1. すばらしい 2. ところ 3. は 4. ほど ３．このクッキー、昨日デパートへ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ んだけど、おいしいよ。 1. ついでに 2. 行った 3. 買って 4. きた 問題3 ［聴解］ １．この問題では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。 １．資料しりょうをコピーする ３．山岡やまおかさんと仕事をする ２．お客きゃくさんのところへ謝あやまりに行く ４．お客きゃくさんに電話をかける ２．この問題では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、その返事を聞いて、１から３の中から、最もよいものを一つえらんでください。 １．１　２　３　 ２．１　２　３　 ３．１　２　３　 語彙リスト Hiragana/ Katakana Từ vựng Âm hán Nghĩa だく 抱く BÃO Bế, ôm, ấp, ẵm ぬすむ 盗む ĐẠO Ăn cắp エネルギー     Năng lượng かたる 語る NGỮ Nói chuyện, kể chuyện じょうだん 冗談 NHỮNG ĐÀM Nói đùa さぎょう（する） 作業(する) TÁC NGHIỆP Công

単語 N3 CHAP 11 SECTION 5 単語 N3 CHAP 12 SECTION 1 問題1 ［文法形式の判断］ 次の文の（　　　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．A: マリさんに通訳頼つうやくたのんだら、できないって言われちゃった。       B: えー！アメリカの高校を卒業そつぎょうしたんだから、（      ）わけがないのに…。 1. 話した 2.話せる 3. 話す 4.話せない 2．A: あのピアス、気きに入いってたんでしょう。もうちょっと探さがしてみようよ。 　　B: ありがとう。でも、もういいよ。この人混ひとごみじゃ、見つかり（      ）よ。 1. っこない 2.ましょう 3.そうだ 4.きります ３．A: え？雨なのにディズニーランド行くの？ 　　B: 雨が降っている（      ）行くんだよ。きっとすいてるよ。 1.からといって 2. からこそ 3. からには 4. からでないと ４．兄は答えを知っている（      ）、 「自分で考えろよ」と言って教えてくれないんだ。 1. 最中に 2. うちに 3. くせに 4. わけがないので ５．A: パソコンの操作間違そうさまちがえて、データ削除さくじょしちゃったんだ。どうしよう！ 　　B: それは正直しょうじきに謝あやまる（      ）でしょ。 1. しかない 2. わけがない 3. ことがある 4. ところだ ６．A: 風邪かぜなんでしょう。会社休めば？ 　　B: 年末ねんまつの忙しい時期きかんに風邪かぜ（      ）、休めないよ。 1. だからこそ 2. なんかで 3.さえ 4. のくせに ７．おいしい（      ）、そんなに食べると、おなかをこわすよ。 1. からといって 3.からこそ 2. といえば 4. くせに ８．化粧品けしょうひんは高ければいい（      ）ので、使ってみて自分に合ったものを選えらびましょう。 1. とは限かぎらない 3. に決きまっている 2. かと思う 4. しかない 問題2 ［文の組み立て］ 次の文の＿＿★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．親友しんゆうだと＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ きびしいことも言うんだよ。 1. からこそ 2. いる 3. 思って　　　 4. ときには ２．修理しゅうりしたのにまた動かなくなった。やっぱり＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ かなあ。 1. 新しい 2. 買う 3. エアコンを 4. しかない ３．授業中じゅぎょうちゅう、机つくえの＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿、先生に見つかって注意された。 1. ところを 2. メールを 3. 打っている 4. 下で ４．必要ひつような＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿、サプリメントばかりに頼たよらないで、きちんと食事をとってください。 1. 手軽てがるに 2. からといって 3. 栄養えいようが 4. とれる 問題3 ［文章の文法］ 次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、1～4の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 木村きむら : 高橋たかはしさん、サークルのボウリング大会、行かないの? 高橋たかはし : うーん、ごめん。 木村 : どうして? 高橋 : 私、したことないから･･･。 木村 : 大丈夫、コーチの資格しかくを持っている伊藤先輩いとうせんぱいも一緒だから。伊藤先輩いとうせんぱい［１］、きっとていねいに教えてくれるよ。　　　　 高橋 : だめだめ。教えてもらっても、でき［２ ］よ。運動苦手にがてだし…。 伊藤 : 木村さん、どうしたの? 木村 : あ、ちょうどよかった。伊藤先輩いとうせんぱい、高橋たかはしさん、やったことがないから、ボウリ ング大会、行かないって言っているんです。　　　　　 伊藤 : 高橋たかはしさん、行こうよ、みんなで行く［３］、楽しいんだよ。ボウリング［４］簡単だよ。よかったら教えるよ。　　　　　 高橋 : そうですか。じゃ、行ってみようかな。 １． 1.

単語 N3 CHAP 10 SECTION 4 単語 N3 CHAP 10 SECTION 5 問題1 ［文法形式の判断］ 次の文の（　　　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．申もうし訳わけありませんが、部長に（  ）、お答えできません。 1. 聞くと言えば 3. 聞きかけで 2. 聞いているうちに 4. 聞いてからでなければ 2．映画を見ている（  ）携帯けいたい電話が鳴なって、あせった。 1. おかげで 2.べきで 3. 最中に 4.とおりに ３．国（  ）休日きゅうじつが違うので、外国製がいこくせいのカレンダーを使うときは気をつけよう。 1. によって 2. にとって 3. にたいして 4. について ４．弟は（  ）ノートがたくさんあるのに、また新しいノートを買ってきた。 1. 使い終わる 2. 使いかけの 3. 使うほどの 4. 使うかわりに ５．これは初心者しょしんしゃ（  ）書かれたパソコンの本です。 1. にとって 2. らしく 3. 向けに 4. を通じて ６．肉まん買ってきたよ。温あたたかい（  ）どうぞ。 1. うちに 2. ために 3.ように 4. とおり ７．私は、見る人が最後まで（  ）ようなおもしろいドラマを作りたいと思っています。 1. 見るはずがない 3.見るほどではない 2. 見ずにはいられない 4. 見かけない 問題2 ［文の組み立て］ 次の文の＿＿★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．ほかの仕事をする前に、＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ ほうがいい。 1. しまった 2. やりかけの 3. 終わらせて　　　 4. 仕事を ２．学校で勉強した ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ おきましょう。 1. うち 2. ことは 3. 復習して 4. 忘れない ３．日本で正月しょうがつに食べる料理＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿があるそうだ。 1. によって 2. は 3. 地方ちほう 4. 特色とくしょく 問題3 ［文章の文法］ 次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、1～4の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 子どものころ、父はぼくを子ども ［１］ 映画や遊園地ゆうえんちに連れていってくれたことはない。　［２］、野球場やきゅうじょうへはよく連れていってくれた。ルールも知らなかったぼく ［３］、野球の楽しみといえば、売店ばいてんで買ってもらう食べ物だった。 　父は試合中しあいちゅうに、自分のビールを買うときには、ぼくにも必ず何か買ってくれた。たまに、［４］ 味方みかたチームの攻撃こうげきが始まり、応援おうえんしなければならなくなることもあった。ほかのものは ［５］ 置いておけるが、アイスクリームのときは困った。あわてて食べるから、頭がキーンと痛くなった。   今、ビールを片手に大声 ［６］ 応援おうえんするぼくの横よこで、今年5歳になった息子がジュースを飲んでいる。アイスクリームは買わないから心配しんぱいするな。でもお前も子どものころのぼくに似にてアイスクリームが大好きなんだよな。 １． 1. 向けの 2. にとって 3. といえば 4. かけの ２． 1. さらに 2. それから 3. そのかわり 4. そのうえ ３． 1. によって 2. にとって 3. のかわりに 4. に対して ４． 1. 食べている最中に 3.食べてから 2. 食べてからでなければ 4.食べたばかりで ５． 1. 食べたとたん 3.食べるとおり 2. 食べようとして 4.食べかけで ６． 1. で 2. に 3. と 4. を 問題4 ［聴解］ １．この問題では、問題用紙に何も印刷されていません。この問題は、全体としてどんな内容かを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、質問と選択肢を聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。 １．１　２　３　４ ２．１　２　３　４ ２．この問題では、絵を見ながら質問を聞いてください。矢印 (→) の人は何と言いますか。1から3の中から、最もよいものを一つ選んでください。 　１　２　３ 語彙リスト Hiragana/ Katakana Từ vựng Âm hán Nghĩa あせる     Nóng ruột, cuống lên きゅうじつ 休日 HƯU NHẬT

単語 N3 CHAP 9 SECTION 3 単語 N3 CHAP 9 SECTION 4 問題1 ［文法形式の判断］ 次の文の（　　　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．先さきほど商品しょうひんが届きました。すぐに（  ）、ありがとうございました。 1. 送らせてさしあげ 2. 送らせていただき　 3. 送ってさしあげ 4. お送りいただき 2．皆様みなさまは日本の歌舞伎かぶきを（  ）ことがありますでしょうか。 1. ご覧らんになった 2.お目めにかけた 3. お目めにかかった 4. 拝見はいけんした ３．こちらで具体的ぐたいてきな方法ほうほうを（  ）いただき、後日ごにちご連絡れんらくいたします。 1. 検討けんとうして 2. 検討けんとうさせて 3. ご検討けんとう 4. ご検討けんとうになって ４．A：失礼しつれいですが、大山様おおやまさま（  ）か。          B：はい。大山おおやまです。 1. でいらっしゃいます 3. になります 2. でございます 4. がまいります ５．ファンの皆様みなさまに、この場ばをお借りして厚あつく御礼おんれい（  ）。 1.おっしゃいます 3.申もうしております 2.おっしゃっております 4.申もうし上あげます 問題2 ［文の組み立て］ 次の文の＿＿★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．申もうし訳わけありませんが、調査ちょうさの＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ でしょうか。 1. ちょうだい 2. ための 3. できます　　　 4. お時間を ２．今回の ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ くださった皆様みなさまに感謝かんしゃいたします。 1. 協力きょうりょく  2. ご 3. アンケート調査ちょうさ 4. に ３．山田やまだ部長、＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿いらっしゃってください。 1. 応接室おうせつしつへ 2. お客様きゃくさまが 3.ですので 4. お待ち 問題3 ［読解］ 次の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 日ひごろは、当社とうしゃの携帯けいたい電話をご利用りよういただき、誠まことにありがとうございます。 お客様きゃくさまの携帯けいたい電話からのメールサービスは本年ほんねん7月よりご利用りよういただけなくなりますので、6月末日までに、新しい機種きしゅに変更へんこうしていただきますようお願いいたします。お客様きゃくさまにはたいへんご不便・ご迷惑めいわくをおかけいたしますこと、深ふかくおわび申し上げます。皆様のご理解りかいとご協力きょうりょくをお願いいたします。   このお知らせでいちばん伝えたいことは何ですか。 １．携帯けいたい電話の利用者りようしゃに対する感謝かんしゃの気持ち ２．6月までメールが使えること ３．新しい携帯けいたい電話に買い替えてほしいこと ４．迷惑めいわくをかけたことに対するおわびの気持ち 問題4 ［聴解］ この問題では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、その返事を聞いて、1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。 １．１　２　３ ２．１　２　３ ３．１　２　３ 語彙リスト Hiragana/ Katakana Từ vựng Âm hán Nghĩa ぐたいてき(な) 具体的(な) CỤ THỂ ĐÍCH Mang tính cụ thể ほうほう 方法 PHƯƠNG PHÁP Phương pháp ごじつ 後日 HẬU NHẬT Ngày sau, sau này おんれい 御礼 NGỰ LỄ Cảm ơn: một cách nói lịch sự hơn của “お礼 おうせつしつ 応接室 ỨNG TIẾP THẤT Phòng tiếp khách ひごろ 日ごろ NHẬT Bình thường きしゅ 機種 CƠ CHỦNG Một loại máy, cơ chủng ふべんをかける 不便をかける BẤT TIỆN Gây sự bất tiện めいわくをかける 迷惑をかける MÊ HOẶC Gây phiền hà, phiền phức, quấy rầy おわび     Xin lỗi,

単語 N3 CHAP 8 SECTION 4 単語 N3 CHAP 8 SECTION  問題1 ［文法形式の判断］ 次の文の（　　　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．A：え？ まだ10時なのに、もうお弁当べんとう食べてるの？        B：うん。朝ご飯食べなかった（　　　）、おなかすいちゃったんだよ。 1. そうだから 2. もんだから　 3. ようで 4. かわりに 2．A：ご注文ちゅうもんは以上ですね。         B：はい。足りない（　　　）、またあとで注文ちゅうもんします。 1. ようなら 2.ばかりか 3. おかげで 4. かわりに ３．体調たいちょうが悪かった（　　　）、休ませていただきました。 1. ばかりなのに 2. ものなのに 3. ばかりですから 4. ものですから ４．A：あーあ、明日からまた仕事かあ。           B：ほんと、もう１日休み（　　　）ね。 1. ならいいのに 2. みたいだ 3. じゃなさそうだ 4. のようだ ５．しばらく会わない（　　　）髪かみが伸のびましたね。 1.うちに 2.ようなら 3.たびに 4.というと ６．A：今度発売はつばいされるパソコンって、すごいらしいよ。           B：えー!? この間買い替えた（　　　）なのに。もうちょっと待てばよかった。 1. おかげ 2. ため 3. ばかり 4. まま ７．12月に（　　　）、チケットが取れない場合がありますので、お早めにお申し込みください。 1. なったばかりで 2. なりますと　 3. なればいいのに 4. なるかわりに 問題2 ［文の組み立て］ 次の文の＿＿★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．こちらの着物は、＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ 、お写真とセットですと、３万円でたいへんお得とくです。 1. ですと 2. ですが 3. ２万７千円　　　 4. レンタルだけ ２．Ａ：わー、大変だー！ 遅刻ちこくするー！           Ｂ：＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ いいのに･･･。 1. １０分  2. 早く 3. あと 4. 起きれば ３．Ａ：明日の送別会そうべつかい、出席しゅっせきできる？         Ｂ：たぶん行けると思う＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿よ。 1. けど 2. ようなら 3.連絡する 4. 遅れる 問題3 ［文章の文法］ 次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、1～4の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 ラジオ悩なやみ相談そうだん 今日の相談者そうだんしゃは26歳、会社員の方です。 よく上司に飲みに誘さそわれます。独身どくしんだから誘さそいやすいのかもしれませんが、趣味でやっているバンドの公演こうえんが近づいていて、練習したいのに、 時間を取られて困っています。 同僚どうりょうははっきり ［１］ と言いますが、人事評価じんじひょうかに影響えいきょうするかと思うとなかなかできません。家族にも「おととい飲んだ ［２］なのにまた?」 などとあきれられています。 　飲みに行くのがコミュニケーションのために大切なのはわかっていますが、プライベートも大切にしたいんです。上司じょうしに私の気持ちを［３］のですが、どうしたらいいか困っています。 ･･･というご相談そうだんですが、正直しょうじきにバンドの練習をしたいと伝えてみたらいかがですか。それでも理解してもらえない［４］、はっきり断ことわるしかありませんが、まずは理解してもらえるように自分の気持ちを伝える努力どりょくをすることが大切だと思います。   １． 1. 断ことわればいいのに 2. 断ことわれそうもない 3. 断ことわるはずだ 4. 断ことわるらしい ２． 1. ほど 2. くらい 3. だけ 4. ばかり ３． 1. わかるような 3. わかってほしい 2. わかるものですから 4. わかってやる ４． 1. ようなら 2. ものですから 3.といったら 4. ように 問題4 ［聴解］ この問題では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、その返事を聞いて、1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。 １．１　２　３ ２．１　２　３ ３．１　２　３ 語彙リスト Hiragana/ Katakana Từ vựng Âm hán Nghĩa セット    

単語 N3 CHAP 7 SECTION 3 単語 N3 CHAP 7 SECTION 4 問題1 ［文法形式の判断］ 次の文の（　　　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．このイベントが成功せいこうしたのはスタッフ全員が力を合わせてがんばってくれた（　　　）です。 1. おかげ 2. ほど　 3. はず 4. べき 2．うちの猫ねこは、私がドアを開ける（　　　）外へ出ようとするので困こまります。 1. かわりに 2. ばかりか 3. たびに 4. までで ３．今回の転勤てんきんは私（　　　）大きなチャンスだと思っています。 1. にたいして 2. にとって 3. ばかりか 4. によって ４．子どもは元気であれば（　　　）けがをしやすいですから、お母さんがよく気をつけてあげてください。 1. あるほど 2. あるばかり 3. あるはず 4. あるなら ５．現在げんざい、大雪おおゆき（　　　）積雪せきせつの影響えいきょうで電車のダイヤが大幅に乱れております。 1.を通しての 2.による 3.ばかりか 4.にとっての ６．先輩に勉強を教えてもらった（　　　）食事もごちそうになってしまった。 1. ばかりでなく 2. おかげでなく 3. ほどでなく 4. はずがなく ７．昨日クリーニングに出したセーター、今日の夕方できる（　　　）だから、帰りに取ってきて。 1. はず 2. べき　 3. ほど 4. ため ８．クラシック音楽（　　　）やっぱりモーツァルトですね。 1. にとって 2. にたいして 3. といえば 4. という 問題2 ［文の組み立て］ 次の文の＿＿★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 １．学生時代を ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ 第２の故郷こきょうです。 1. 過すごした 2. 私 3. この町は　　　 4. にとって ２．この本を読むと、日本の ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ よくわかる。 1. 考え方も 2. 文化 3.  日本人の 4. ばかりでなく ３．あのレストラン、行く ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿ から、いつも楽しみにしているんだ。 1. 新しい 2. 増ふえている 3.メニューが 4. たびに ４．地震じしんはいつ起きるかわからないので、 ＿＿　＿＿　＿★＿　＿＿です。 1. べき　　 2. しておく 3.準備じゅんび　 4. ふだんから 問題3 ［文章の文法］ 次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、1～4の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 　皆さんは男性の育児参加いくじさんかについてどう思いますか。育児いくじに参加したくても会社の評価ひょうかが心配で育児休暇いくじきゅうかが取れない人がまだ多いようですが、子育こそだては家族［１］でなく、社会全体ぜんたいの問題として考える ［２］ です。私は娘むすめが生まれたときに、理解りかいある上司じょうしの［３］３か月間の育児休暇いくじきゅうかを取ることが できました。子どもの世話をしながら父親であることを実感じっかんし、仕事をする意味も改あらためて感じられるようになりました。子育こそだての経験は仕事にも生かせる ［４］ だと私は信しんじています。   １． 1. ばかり 2. おかげ 3. たびに 4. もちろん ２． 1. まま 2. べき 3. はず 4. ほど ３． 1. とおり 2. かわりに 3. ために　 4. おかげで ４． 1. まま 2. べき 3. はず 4. ため 問題4 ［聴解］ この問題では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、その返事を聞いて、1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。 １．１　２　３ ２．１　２　３ ３．１　２　３ ４．１　２　３ ５．１　２　３ ６．１　２　３ 語彙リスト Hiragana/ Katakana Từ vựng Âm hán Nghĩa せいこう（する） 成功（する） THÀNH CÔNG Thành công スタッフ     Đội