問題 10 次の (1) から (5) 文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。 (1) インタビューでは準備も重要だが、実際のインタビューの場面になったら、いったんその準備で得たものをすべて捨てなくてはならない。そして、相手の話を真剣に深く聞き、その人が何を言わんとしているのか、丸ごと捉えて、そこで出てきた素晴らしい言葉、豊かな言葉、言葉に込められた大事なメッセージをしっかりとつかむことこそが必要なのだ。そこから良い対話が生まれてくる。良いインタビューは、次の質問を忘れて相手の話を聞けたときに初めて行えるものなのだ。 (注1)言わんとしている:言おうとしている (注2)丸ごと:そのまま全部 52 インタビューについて、筆者の考えに合うのはどれか。 1. 準備したものから離れて、相手の話をよく聞くことが重要だ。 2. 準備した質問に沿って、相手から大事なメッセージを引き出すことが重要だ。 3. 相手の話をしっかり聞くことが大切なので、準備をする必要はない。 4. 相手から素晴らしい言葉を引き出すには、準備しすぎないほうがいい。 (2) 以下は、ある会社で全社員に送られたメールである。 社員各位 わが社の人気商品「緑山牧場チーズ詰め合わせ」を、定価の30%引き(割引後3,500円)で社員向けに特別販売します。 購入希望者は、添付の申込書にお名前と購入数をご記入のうえ、3月9日までに営業課までメールでお申し込みください。通常、社内販売の支払いと商品のお渡しは経理課で行っていますが、今回は営業課で行います。代金と引き換えに、その場で商品をお渡しします。 お渡し期間は3月16日から19日の間です。 以上、よろしくお願いします。 添付ファイル:3月1日「緑山牧場チーズ詰め合わせ」申込書 営業課 安井 53. 「緑山牧場チーズ詰め合わせ」を社内販売で購入したい社員は、期日までに営業課にメールで申し込んだあと、どうすればいいか。 1. 経理課で支払いをして受け取る。 2. 経理課で支払いをして、営業課で受け取る。 3. 営業課で支払いをして受け取る。 4. 営業課で支払いをして、経理課で受け取る。 (3) 鳥は日常的に目であたりを観察し、自身の生活にとって重要なものかどうかを見分け、必要なものを優先的に記憶しながら暮らしています。野生と飼育下では、そこに存在するものがちがっているため、重要と判断されるものも大きく変わってきますが、判断のしかた自体は変化しません。重要なものは詳細に、そうでないものはさっと流すくらいの注意で見る、というやりかたです。そして、重要と判断されなかったものは、どんどん記憶のなかから消えていきます。 (注1)野生:自然のなかで生きている状態 (注2)飼育下:飼われている状態 54. 鳥の記憶について、筆者の説明に合うのはどれか。 1. 何度も見たものを重要だと判断して記憶していく。 2. 生活する場がちがっても、同じものを記憶していく。 3. 生活に重要なものを選んで記憶していく。 4. 生活に重要なものでも、次第に記憶から消えていく。 (4) 以下は、ある町の掲示板に貼られていた文書である。 10月5日 住民の皆様へ ごみに関するお願い 最近、「可燃ごみ」の回収日に衣類・布類が多く出されています。しかし、市の規則では、衣類・布類は毎週火曜日の「資源ごみ」の回収日に出すことになっています。資源を有効に活用するため、決められた回収日に出してください。 衣類・布類は、市内8か所の公共施設に設置してある回収ボックスでも回収しています。回収後は、中古の衣類として再使用したり、工場で再生利用したりします。ご協力をよろしくお願いします。 竹川市役所 市民生活課 55 この文書で最も伝えたいことは何か。 1. 「資源ごみ」として出す衣類・布類の量を減らしてほしい。 2. 「資源ごみ」の回収日に「可燃ごみ」を出さないでほしい。 3. 衣類・布類は、「資源ごみ」の回収日に出してほしい。 4. 衣類・布類は、新しく設置した回収ボックスに出してほしい。 (5) 自分が常識と思っていたこと、そうして見えない枠として自分をしばっていたこと、それを共有しないひとが現われる。最初、それは非常識なひと、変なひとに思えるかもしれない。だけど、それが変だと感じることで、はじめて、自分があたりまえだと思っていたことを自覚するようになる。見えない枠が見えるようになる。 (注)自覚する:意識する 56. 筆者は、ひとと出会うことによってどうなると述べているか。 1 見えない枠が変なものだと気づく。 2 自分をしばっていた考え方に気づく。 3 自分の常識が間違いだったと気づく。 4 ほかのひとの常識は理解できないと気づく。 問題 II 次の(1)から(3)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 (1) 以下は、ある将棋のプロが書いた文章である。 将棋の世界には、「不調も三年続けば実力」という言葉があります。 自分自身が「自分には実力があるが、今は調子が悪いだけだ」と考えていたとしても、三年も結果を出せなければ、それが本人の持っている実力である、という結構シビア(注1)な言葉です。 仮に、不調の原因が現在の能力、実力であれば、自分の努力や練習が足りないということなので、頑張って(注2)スキルや能力を上げ、実力をつければいいということになります。新しい戦法を勉強するなど懸命(けんめい)に努力をして、基本的な能力を身につけるしかありません。 しかし、どのような物事でも、今日一生懸命やったからといって、明日すぐに結果が出るということはありません。やっていることは間違っていないし、方向性も正しい。それでも成果が出ていないときこそが、「不調」ということになります。 そのようなときは、まず気分を変えることです。どうしてもモチベーション(注3)が下がりやすくなっているので、気分転換を図る(注4)。つまり、何かを変えてみればいいということになります。これは本当に何でもいいのです。 ただし、調子は悪いので、いきなり大きなことではなく、小さなことから始めるのが良いでしょう。 たとえば、今までの生活習慣を変えてみる。早起きをしてみる、新しい趣味を始めてみる。あるいは服装を変えて、気持ちを切り替える。何でも良いのですが、生活の中にメリハリ(注5)をつけて、気持ちが行き詰まらないように、落ちないようにするのです。 (注1) シビアな:厳しい (注2) スキル:ここでは、技術 (注3) モチベーション:やる気 (注4) 図る:ここでは、する (注5) メリハリ:ここでは、変化 57. そのようなときとはどのようなときか。 1. 努力や練習が不足して、結果が出ていないとき 2. どのような結果を出せばいいか分からないとき 3. 実力があっても、結果につながらないとき 4. やるべきことをやっても、結果につながらないとき 58. 筆者によると、不調のときはどうすればいいか。 1. 原因を考えて新しいやり方を取り入れる。 2. 結果がすぐに出ることから始める。 3. 気分が変わるようなことをする。 4. 生活を大きく変化させる。 (2) ナスやトマトは人間が栽培(さいばい)するときも、何日間か水を与えず、そのあと、たっぷりの水を与える栽培方法(さいばいほうほう)がとられることがあります。水を断つ(たつ)(注1)のですから、その時期と期間を間違えれば、植物は枯れてしまいます。でもこれは、①根の性質を考えると、納得できる理論です。 成長する芽生え(めばえ)は、毎日、水をたっぷりと与えられると、根をあまり発達させません。根を発達させなくても、水が十分に得られるからです。逆に、水が不足すると、植物は水を求めて根を張りめぐらせます(はりめぐらせます)(注2)。何日間も水が与えられないと、植物は根を強く長く張りめぐらせるのです。 根を強く長く張りめぐらせた植物に、水が与えられると、この根が水をいっせいに吸収します。 (中略) 「多くの水が一気に吸収されて、果実が大きくなると、果実が水っぽくなって、甘みや旨み(うまみ)が少ない果実になるのではないか」との心配があるかもわかりません。 しかし、②心配はいりません。根が水を吸収する力が強くなると、養分(ようぶん)(注3)もよく吸収され、葉が大きく展開し、光合成(こうごせい)(注4)が十分にできます。だから、甘みや旨みのもとになる物質も多くつくられるのです。 (注1) 断つ: ここでは、与えるのをやめる (注2) 張りめぐらせる: 広く張る (注3) 養分ようぶん: 栄養となる成分 (注4) 光合成こうごせい: ここでは、植物が光を使って栄養となる成分をつくり出すこと 59.① 根の性質について、筆者の説明に合うのはどれか。 1 芽生えのとき何日も水を与えないでおくと、よく発達し水を吸収するようになる。 2 芽生えのとき水が不足すると、そのあと水を与えても吸収しなくなる。 3 水を毎日適度に行え続けていると、強く長く張り水を吸収しやすくなる。 4 根が発達したあと水を与えない期間があると、さらに強く長くなる。 60. ②心配はいりませんとあるが、なぜか。 1 根から吸収された水で、果実が甘みや旨みのもとをつくるから 2 葉が水を吸収し、果実に甘みや旨みのもとを送るから 3 果実が大きくなれば、甘みや旨みを蓄えることができるから 4 大きくなった葉が、光を使って甘みや旨みのもとをつくるから (3) 以下は、今の若い人について書かれた文章である。 大勢の前で意見を述べるのは誰でも緊張する。うまく伝えられるかどうかと思う不安はあるから気後れ(注1)する人もいる。それは、いつの時代も変わらないと思う。ただ、私たちの場合は、うまく話せないからと尻込み(注2)する者はいたが、自分の考えを言うことを嫌がる者はあまりいなかった。というのは、仲間との議論はみんながやっていたからだろう。 私は別に議論がいいと言っているわけではない。ただ、自分が感じることや考えることを言って、友だちの意見を聞くことは、自分の考えを確かなものにしていくためには欠かせないと思うので、議論という言い方をしているだけなのである。 ところが、今は中高生に限らず若い人全体の中に、まったくと言っていいほど議論がない。違いを主張するのは相手に自分を理解してほしいと思うからで、仲のいい関係であればあるほど自然なことなのだが、それを主張しなくなっている。 以前、若い人を取材して、なぜ言わないのかと訊(注3)いたときの返事は、「人にはそれぞれ考え方があるのだから、とやかく(注4)言うことはできない」というものだった。これは、あたかも(注5)相手を尊重している「個人主義」のように聞こえるが、気のおけない(注6)はずの親しい友だちに対してもやっているのは不自然である。 本当は、「自分の言うことに反対されて傷つくのがいやだから、相手の言うことにも反対しないわけ」で、<結局、友だちに合わせているのは、友だちのことを思っているからではない。自分がかわいいのであり、傷つきたくないからなのだ>ということだろう。 (注1)気後れする:消極的になる (注2)尻込みする:ここでは、不安になってやろうとしない (注3)訊く:尋ねる (注4)とやかく:良いとか悪いとか (注5)あたかも:まるで (注6)気のおけない:気をつかう必要がない 61 大勢の前で自分の意見を述べることについて、筆者たちの場合はどうだったか。 1 仲間との議論より緊張するので、嫌いな人が多かった。 2 仲間との議論に慣れていたので、発言を避ける人は少なかった。 3 仲間との議論を多くしていたので、みんな積極的に意見を言った。 4 仲間との議論をあまりしなかったので、うまく意見を言える人が少なかった。 62 今の若い人たちが議論をしない理由として、筆者の考えに合うのはどれか。 1 人の考えを聞いても、自分の考えは変わらないと思うから 2 自分が何か言うことで相手を傷つけたくないから 3 自分の考えに反対されて、いやな思いをしたくないから 4 自分の考えを相手に理解してもらうことは難しいと思うから 問題 12 次の
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【N2 第3回】文法
問題 7 次の文の( )に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4 から一つ選びなさい。 31 私の3人の兄はみんな料理が苦手で、一番上の兄( )、卵(たまご)もうまく割れない。 1 にとっては 2 にしては 3 に比べて 4 に至っては 32 来週の説明会に参加するしない( )、この書類は必ず読んでおいてください。 1 とはいえ 2 としても 3 に限らず 4 にかかわらず 33 駅前に新しいラーメン屋がオープンしていた。( )できたのだろう。 1 いまにも 2 まさか 3 いつのまに 4 そのうち 34 この植物は、寒さに強い( )、暑さや湿気に弱い。 1 反面 2 点で 3 ものを 4 からといって 35 A「今度北町(きたまち)に行くんだけど、おいしいレストラン、知らない?」 B「すし屋( )、1軒(けん)知ってるよ。」 1 でいいし 2 でよければ 3 がいいと 4 がよくても 36 懐中電灯かいちゅうでんとうを( )、電池が切れていて、つかなかった。 1 使おうとしたら 2 使うようにしたら 3 使おうとするなら 4 使うようにするなら 37 (マラソン大会のホームページで) 周辺住民の方の迷惑(めいわく)になりますので、指定の駐車場以外には( )、お願いいたします。 1 駐車なさらないよう 2 駐車していただくよう 3 駐車なさらないため 4 駐車していただくため 38 林はやし選手がオリンピックに出場できるかどうかは、今度の大会の結果( )。 1 のみだ 2 次第だ 3 にほかならない 4 でも不思議ではない 39 最近、パソコンを使っていると、突然画面が真っ暗( )。故障しているのかもしれない。 1 にすることがある 2 にしたところだ 3 になることがある 4 になったところだ 40 あのときの友人の言葉は、夢をあきらめそうになっていた私にもう一度頑張がんばろうと( )。 1 思ってくれた 2 思ってほしかった 3 思わせてくれた 4 思わせてほしかった 41 会社で) 社長「あ、さっきの会議室にペンを忘れたみたいだ。」 秘書「では、私が取って( )。」 1 おります 2 おります 3 くださいます 4 いらっしゃいます 42 (電話で) 店員「お電話ありがとうございます。さくら美容院です。」 田中(たなか)「あ、今日の7時に予約している田中ですが、ちょっと仕事が長引いていて……。できたら8時に変更して( )。」 店員「はい、大丈夫ですよ。」 1 もらったらいかがですか 2 もらうのではないでしょうか 3 もらわなければなりませんか 4 もらえるとありがたいんですが 問題 8 次の文の ____ に入る最もよいものを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。 43 この本の内容をきちんと ______ ______ ★ ______ ______ 多いだろう。 1 それなりの 2 理解するには 3 難しいと感じる人も 4 知識が求められるので 44 石油は、自動車や航空機などの ______ ______ ★ ______ ______ 原料としても利用されている。 1 使われる 2 だけでなく 3 プラスチック製品を作る 4 燃料として 45 東鉄道竹山線内(ひがしてつどうたけやませんない)にある二つの信号機が故障しており、大事事故が ______ ______ ★ ______ 明らかになった。 1 起きかねない 2 続いていたことが 3 状態が 4 危険な 46 (インタビューで) 「店長になって最初の1年間は大変でした。店長になった ______ ______ ______ ★ と悩むこともありました。」 1 といっても 2 ばかりで 3
Continue reading【N2 第3回】文字・語彙
問題 1 ____ のことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 1 昨日から腕が痛くて困っている。 1 こし 2 うで 3 かた 4 ひざ 2 青木さんは善良な人です。 1 せんりょう 2 ぜんりゅう 3 ぜんりょう 4 せんりゅう 3 丸山さんは意外に幼いところがある。 1 おさない 2 するどい 3 かしこい 4 しつこい 4 古いデータを削除した。 1 そくよ 2 さくよ 3 そくじょ 4 さくじょ 5 私たちは働く機会の平等を求めています。 1 へいど 2 びょうどう 3 びょうど 4 へいどう 問題 2 ____ のことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 6 お金のかんりは、きちんとしてください。 1 管利 2 官理 3 管理 4 官利 7 今日から2週間のけんしゅうを行います。 1 演習 2 研習 3 研修 4 演修 8 社会はたえず変化している。 1 完えず 2 絶えず 3 停えず 4 滞えず 9 選挙で誰にとうひょうするかまだ決めていない。 1 投票 2 当票 3 投標 4 当標 10 中島さんは何かをかかえて部屋に入ってきた。 1 押えて 2 捕えて 3 握えて 4 抱えて 問題 3 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 11彼は兄に対抗( )を持っているようだ。 1 心 2 欲 3 願 4 熱 12 引っ越しのための( )手続きをしなければならない。 1 総 2 複 3 多 4 多 13 買い物をしている二人( )にインタビューをしました。 1 出かけ 2 連れ 3 会い 4 集まり 問題 4 ____ ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。 14 このアニメは、登場人物がとてもかわいいと、若者の間で( )になっている。 1 課題 2 題名 3 題材 4 話題 15 あのとき、友達に謝らなかったことをずっと( )している。 1 同情どうじょう 2 後悔こうかい 3 我慢がまん 4 恐縮きょうしゅく 16楽器の音量(おんりょう)を確認かくにんするために、コンサートの前日に会場で( )をした。 1 チャージ 2 アポイントメント 3 オリエンテーション 4 リハーサル 17 この魚は、いつでもこの辺りの海にいるわけではなく、( )の時期にしかいない。 1 特定 2 指定 3 固定 4 限定 18 この季節 きせつは 乾燥かんそうしていて、肌が( )になる。 1 どろどろ 2 ふさふさ 3 かさかさ 4 べたべた 19 先生の発音をよく聞いて、同じになるように発音を( )みましょう。 1まねて 2 かなえて
Continue reading【N4 第1課】 もじ・ごい
もんだい 1______の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらん で ください。 1. 受付の人に ぼうしの うりばを 聞きました。 1 うけつ 2 うけつく 3 うきつき 4 うくつけ 2. ともだちに 謝りました。 1 さわり 2 やり 3 かり 4 あやまもり 3. きょうは がっこうを やすむという 連絡を しました。 1 ねんらく 2 れんなく 3 れんらく 4 ねんなく 4. 泥棒に おかねを とられました。 1 どるぼう 2 とるぼう 3 どろぼ 4 どろぼう 5. いもうとは とうきょうの だいがくに 入学できました。 1 にゅうがく 2 にゅうかく 3 にゅがく 4 にゅかく 6. この でんしゃは 急行です。 1 きゅこう 2 きゅうこう 3 きゅっこう 4 きゅっこ 7. スーパーの 駐車場に くるまを とめました。 1 つうしゃぞう 2 ちゅうしゃぞう 3 ちゅうさじょ 4 ちゅうしゃじょう 8. がっこうへ いく 途中で せんせいに あいました。 1 とうちゅ 2 となか 3 とちゅう 4 よなか 9. どうぞ 遠慮しないで めしあがって ください。 1 えんりょ 2 えんりょう 3 えりょん 4 えんりん もんだい 2 ______の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばんいい ものを ひとつ えらんで ください。 10. りょうりを つくります。 1 使います 2 作ります 3 借ります 4 体ります 11. じぶんの いけんを はっきり いって ください。 1 位見 2 意見 3 位験 4 意験 12. ジュースを かって のみます。 1 館みます 2 飯みます 3 食みます 4 飲み飲みますます 13. あいて いる せきに すわりました。 1 空いて 2 明いて 3 開いて 4 究いて 14. みせの まえに おおきな とおりが あります。 1 道り 2 通り 3 送り 4 週り 15. とけいが とまって います。 1 住まって 2 主まって 3 正まって 4 止まって もんだい 3 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 16. まどに ( )をかけていないので、へやの なかが あつい。 1 ガラス 2 カーテン 3 かべ 4 ボタン 17. むずかしい もんだいですから、よく ( )ください。 1 おもって 2 かんで 3 こたえて 4 かんがえて 18. ドアを ( )しめて ください。 1 なかなか 2 ちっとも 3 さっき 4 しっかり 19. くるまが ( )しているので、でんしゃで いく。 1 しっぱい 2 したく 3 こしょう 4 ちゅうい 20. こどもを ( )デパートへ いきました。 1 つれて 2 なれて 3 いれて 4 はれて 21. きょねんは よく テニスを しましたが、( )は して いません。
Continue readingÔn tập hán tự 25 – 26
[1]漢字の読み方を書いてください。 彼かれの態度たいどに、誰だれもが眉をひそめた。 2. あの子こはりんごのような赤あかい頬をしている。 3. 食たべ物ものにあたって、下痢がとまらない。 4. 彼女かのじょは盲導犬を訓練くんれんする職しょくに就ついた。 5. 彼かれは手てにやけどを負おい、皮膚科へ行いった。 6. 選択肢の中なかから正ただしいものを選えらびなさい。 7. 祖母そばは膝を痛いため、歩あるくのが困難こんなんになっている。 8. 肘をつきながら食事しょくじをするのはマナーが悪わるい。 9. 夫おっとは脇見運転うんてんで、電柱でんちゅうにぶつかった。 10. 食たべ過すぎたので、胃腸薬を飲のんだ。 11. 娘むすめは歯並はならびを矯正している。 12. 祖母そぼは呼吸器こきゅうきに疾患がある。 13. 彼かれは会社帰かいしゃがえりにジムに通かよって、体からだを鍛えている。 14. この土地とちはうなぎの養殖が盛さかんだ。 15. 庭にわに作つくった小ちいさな畑はたけに肥料をまいた。 [2]漢字を書いてください くちびるが乾かわくので、リップクリームを塗ぬった。 つめに淡あわいピンクのマニキュアを塗ぬる。 大声おおごえを出だしすぎて、のどが痛いたくなった。 いつも夜中よなかの3時に寝ねるくせがついてしまった。 父ちちは最近さいきんどう回まわりを気きにしている。 レントゲンを撮とったら、はいに影かげが見みつかった。 若手社員わかてしゃいんのだいたんな発想はっそうから新商品しんしょうひんを開発がいはつした。 私わたしの長所ちょうしょはがまん強づよいところだ。 ホテルと空港くうこうのターミナルを結むすぶじゅんかんバスを利用りようする。 夫おっとはゴルフにこっていて、またクラブを買かい換かえた。 かんじんなことを伝つたえるのを忘わすれていた。 彼かれはついに党どうの実権じっけんをしょうあくした。 らがんだと視力しりょくが 0.1 もないので、眼鏡めがねが絶対ぜったいに必要ひつようだ。 牛乳ぎゅうにゅうを温あたためると表面ひょうめんにまくができる。 年年体力ねんねんたいりょくがおとろえてきたのを感かんじる。
Continue readingÔn tập hán tự 3 – 4
[1]漢字の読み方を書いてください。 岸さしさんは電車でんしゃでお年寄としよりに席せきを譲るような優やさしい人ひとだ。 2. 毎晩まいばん、隣となりの部屋へやからテレビの音おとが聞きこえて迷惑だ。 3. インフルエンザが流行りゅうこうしているため、クラス全員ぜんいんに注意ちゅういを促した。 4. 彼かれの説明せつめいは抽象的で具体性ぐたいせいに欠かける。 5. 本物ほんものだと思おもって買かったブランドバッグが偽物だった。 6. 大好だいすきな歌手かしゅのライブで、興奮のあまり泣ないてしまった。 7. 画家がかを目指めざしている彼かれは、挿し絵のアルバイトをしている。 8. 今回こんかいの台風上陸たいふうじょうりくの被害ひがいは全国各地ぜんこくかくちに及んだ。 9. 新入社員しんにゅうしゃいんの採用試験さいようしけんで、誰だれを合格ごうかくとするか慎重に協議きょうぎした。 10. 同僚どうりょうの妙みょうに明あかるく振ふる舞まっている姿すがたに、一抹の不安ふあんを感かんじた。 11. 周囲しゅいの人ひとに諭されて、病院びょういんで検査けんさを受うける決心けっしんをした。 12. 社長しゃちょうは、経費見直けいひみなおしで大幅おおはばな人員じんいん削減を検討けんとうしている。 13. 定職ていしょくに就つかず、自由奔放な生活せいかつを送おくる若者わかものが増ふえている。 14. 学生がくせいの頃ころは貪るように本ほんを読よんだものだ。 15. 相手企業あいてきぎょうと忍耐強づよく交渉こうしょうし、業務提携ぎょうむていけいの合意ごういにこぎつけた。 [2]漢字を書いてください 急きゅうブレーキに備そなえ、前まえの車くるまとのかんかくは十分確保じゅうぶんかくほしてください。 2. A社しゃは新技術しんぎじゅつの開発かいはつに成功せいこうし、急速きゅうそくな発展はってんをとげた。 3. コーヒー一杯で3時間じかんもねばったが、彼女かのじょは現あらわれなかった。 4. 誕生日たんじょうびのプレゼントのおもちゃを見みて、息子むすこは目めをかがやかせて喜んだ。 5. 最近体重さいきんたいじゅが気きになり始はじめたので、肉類にくるいをひかえている。 6. 入学試験にゅうがくしけんで一定いっていの点数てんすうに達たつした人ひとは、入学金にゅうがくきんをめんじょされる。 7. クラスメートは優秀ゆうしゅうな人ひとばかりで、れっとうかんにさいなまれる。 8. 志望校合格しぼうこうごうかくを目指めざして、少すこしの時間じかんもおしんで勉強べんきょうしている。 9. 友達ともだちが失恋しつれんしたと言いってわんわん泣ないていたので、なぐさめた。 10. 新あたらしく入社にゅうしゃしたスタッフのために、来週らいしゅうかんげいかいを開ひらく。 11. 当あたってくだけろの覚悟かくごで告白こくはくしてみたらどうですか。 12. コンサート会場ばあいにねっきょうてきなファンが押おしかけた。 13. 社会しゃかいのモラルが低下ていかしている。実じつになげかわしいことだ。 14. 親おやからよくほめられる子供こどもは、社会適応力しゃかいてきおうりょくが高たかくなるそうだ。 15. A校こうは接戦せっせんを制せいし、2年ねんぶりにせつじょくを果はたした。
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