言葉：
① Nが あります／います
Có N
あります／います biểu thị sự tồn tại của đồ vật hoặc con người, động vật.
– あります sử dụng khi N là đồ vật.
– います sử dụng khi N là con người và động vật.
例文：
１．コンピューターが あります。
Có máy tính.
２．兄が います。
Có anh trai.
３．犬が います。
Có con chó.
練習 １: 
練習２: 
Luyện dịch:
１）Có xe hơi.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２）Có giáo viên.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３）Có con mèo.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
言葉：
② N1 ( địa điểm) に N2 が あります／います
Có N2 ở N1 / Ở N1 có N2
– Đây là câu miêu tả một sự thật (như quang cảnh, vị trí…)
– N1 là địa điểm tồn tại của N2 và được xác định bằng trợ từ に
– Nếu N2 là đồ vật: dùng あります; nếu N2 là người, động vật: dùng います
例文：
１．私の 部屋に 電話が あります。
Trong phòng tôi có điện thoại.
２．庭に 桜の 木が あります。
Ở ngoài sân có cây hoa anh đào.
３．教室に 田中さんが いますか。→ はい、います。
Trong phòng học có bạn Tanaka không? → Vâng, có.
練習：
例１: → あそこに ポストが あります。
例２: → 教室に 学生が います。
Luyện dịch:
１）Ở đằng kia có cửa hàng tiện lợi.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２）Ở công viên có con mèo.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３）Ở phòng họp có anh Yamada không?
Không, không có.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
N に なにが ありますか。 Ở N (nơi chốn) có cái gì?
N に なにが いますか。 Ở N (nơi chốn) có con gì?
N に だれが いますか。 Ở N (nơi chốn) có ai?
例文：
１．クラスに 何が ありますか。→ 時計が あります。
Trong lớp học có cái gì? → Có cái đồng hồ.
２．庭に 何が いますか。→ 犬が います。
Trong vườn có con gì? → Có con chó.
３．教室に だれが いますか。→ やまね先生が います。
Ở trong lớp học có ai? → Có thầy Yamane.
練習：
例: かばんに 何が ありますか。
→ かばんに はさみが あります。
Luyện dịch:
１）Ở nhà có ai vậy?
Có mẹ tôi.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２）Ở chỗ đó có cái gì?
Có cái bàn.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３）Ở công viên có con gì?
Có con chó.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
言葉：
③ N1 は N2 (địa điểm) に あります／います
N1 ở N2
– Đây là câu chỉ về nơi tồn tại của người hay vật.
– N1 được đưa lên làm chủ đề của cả câu.
例文：
１．アンさんの電話は 受付に あります。
Điện thoại của An (có) ở quầy tiếp tân.
２．愛子さんは 食堂に います。
Cô Aiko (có) ở phòng ăn.
３．パソコンは どこに ありますか。→ 事務所に あります。
Laptop (có) ở đâu? → (Có) Ở văn phòng.
練習：
練習：
例: せんせいは どこに いますか。
→ 教室に います。
Luyện dịch:
１）Chị Sato ở phòng họp.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２）Máy tính ở đâu?
Ở tầng hai.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３）Gia đình bạn ở đâu?
Ở Nhật.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
QA THAM KHẢO:
１．Q: 公園に ぞうが いますか。（はい）
A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２．Q: 家に 何が ありますか。
A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．Q: 受付に だれが いますか。
A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４．Q: 教室に 先生が いますか。
A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５．Q: 猫は どこに いますか。
A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
LUYỆN TẬP ĐÓNG VAI:
Aは同僚Cを探しています。BにCがどこにいるか聞いてください。
BはAの質問に答えてください。
A đang tìm đồng nghiệp C. Hãy hỏi B xem C đang ở đâu.
B hãy trả lời câu hỏi của A.
語彙リスト：
| HIRAGANA/ KATAKANA |
HÁN TỰ | ÂM HÁN | NGHĨA |
| いぬ | 犬 | KHUYỂN | Chó |
| ねこ | 猫 | MIÊU | Mèo |
| パンダ | Gấu trúc | ||
| ぞう | 象 | TƯỢNG | Con voi |
| き | 木 | MỘC | Cây, gỗ |
| ポスト | Hộp thư, hòm thư | ||
| ビル | Toà nhà | ||
| ATM | Máy rút tiền tự động ATM | ||
| コンビニ | Cửa hàng tiện lợi (mở 24/24) | ||
| こうえん | 公園 | CÔNG VIÊN | Công viên |
| きっさてん | 喫茶店 | KHIẾT TRÀ ĐIẾM | Quán giải khát, quán cà-phê |
| のりば | 乗り場 | THỪA TRƯỜNG | Bến xe, điểm lên xuống xe |
| おとこのひと | 男の人 | NAM NHÂN | Người đàn ông |
| おんなのひと | 女の人 | NỮ NHÂN | Người đàn bà |
| おとこのこ | 男の子 | NAM TỬ | Cậu con trai |
| おんなのこ | 女の子 | NỮ TỬ | Cô con gái |
| いろいろ[な] | Nhiều, đa dạng | ||
| もの | 物 | VẬT | Vật, đồ vật |
| でんち | 電池 | ĐIỆN TRÌ | Pin |
| はこ | 箱 | TƯƠNG | Hộp |
あります
います
箱
電池
犬
猫
物
いろいろ[な]
パンダ
象
女の子
男の子
木
ポスト
女の人
男の人
ビル
ATM
乗り場
コンビニ
公園
Nが あります／います
Có máy tính.
N1 ( địa điểm)に N2が あります／います
Ở ngoài sân có cây hoa anh đào.
N に なにが ありますか。
Trong lớp học có cái gì?
N に なにが いますか。
Trong vườn có con gì?
N に だれが いますか。
Ở trong lớp học có ai?
N1は N2 (địa điểm) に あります／います
Cô Aiko (có) ở phòng ăn.
