Category: 読解

問題 10 つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 (1) 日本人の生活習慣は戦後大きく変わった。最も大きな変化の一つは食生活だろう。もともと日本人は、米を中心とするカロリーの少ない食事をしていた。しかし、肉をはじめとする脂肪の多い料理をよく食べるようになり、必要以上のカロリーを摂取するようになってしまった。さらに、現代人は体を使う労働が少なくなり、消費カロリーが減少した。このような生活によって余ったカロリーは、体内に脂肪として蓄えられ、健康にさまざまな害を及ぼすことがわかっている。 (注1) 脂肪：動物や植物に含まれている油 (注2) 摂取：体の中に栄養を取り入れること 55 この文章の内容に合うものはどれか。 1. 現代人はあまり働かなくなったうえに、食べすぎるようになった。 2. 日本人は、米を中心とする食事から、肉を中心とする食事に変えていった。 3. 食事で取るエネルギーより使うエネルギーのほうが多いと、体内の脂肪が増える。 4. カロリーのとりすぎや運動不足の生活は、健康に良くない。 (2) フランスのワイン生産者団体の一つが、日本に輸出されるワインについて、ペットボトルに入れて販売することを認めることを発表した。それまでは、ワインはガラス製のびんに入れて販売することが望まれるとして否定的な立場だったが、検査の結果、ペットボトルでも中身に問題は生じないことがはっきりしたという。ペットボトル入りのものは、軽い分、輸送費が抑えられるため、数年前から販売されてきた。今回の発表で、それがさらに拡大し、売上が伸びそうだ。 56 今回の発表はどのような内容か。 1. フランス産ワインの販売方法について、日本のやり方を受け入れる。 2. フランス産ワインの検査方法について、今までの否定的な立場を改める。 3.フランス産ワインの販売方法の変更によって、売上の増加が予測される。 4. フランス産ワインの販売先を日本でも広げていくことを決定した。 (3) かつて、科学者とは、だれも考えつかなかったものを発見したり発明したりする人のことでした。だれも持っていない道具を自分で作り、それを使って研究を進め、新しい真実を発見する人、つまり、めったにいない天才でした。ところが、科学の進歩にともない、一定の技術を持ったさらに多くの科学者が必要になりました。そこで、科学者を短期間で育てるための制度ができ、多くの科学者が生まれ、必要とされる職場に送られるようになりました。科学者は一般的な職業になったのです。 57 この文章の内容に合うものはどれか。 1. 科学者という職業は、天才がなるものである。 2. 科学者を多く育てることが、科学の進歩につながる。 3.昔の科学者は天才だったが、今はそうとは限らない。 4. 科学者に対する評価は、徐々に下がってきている。 (3) かつて、科学者とは、だれも考えつかなかったものを発見したり発明したりする人のことでした。だれも持っていない道具を自分で作り、それを使って研究を進め、新しい真実を発見する人、つまり、めったにいない天才でした。ところが、科学の進歩にともない、一定の技術を持ったさらに多くの科学者が必要になりました。そこで、科学者を短期間で育てるための制度ができ、多くの科学者が生まれ、必要とされる職場に送られるようになりました。科学者は一般的な職業になったのです。 57 この文章の内容に合うものはどれか。 1. 科学者という職業は、天才がなるものである。 2.科学者を多く育てることが、科学の進歩につながる。 3.昔の科学者は天才だったが、今はそうとは限らない。 4. 科学者に対する評価は、徐々に下がってきている。 (5) 「日本全国どこも似たような町になってしまった」と言う人がいる。地方へ行っても、都会と同じような姿の駅、都会にもあるような名前のスーパーやコンビニ、ホテルばかりで、つまらないと言うのだ。しかし、こういうことを言う人は建物しか見ていないのかもしれない。実際は、そこに住む人々の生活の中に入り込んでみると、異なる点がたくさん見えてくる。その土地にずっと住んでいる人と一緒に食事でもしながら話してみるといい。「戦前、この村はこんな産業が盛んで、その影響がこんなふうに残っている」「この村の祭りには、伝統的にこんな役割がある」といったような話がいろいろ聞けるだろう。 59 筆者は、現代の日本について、どのような意見を述べているか。 1. 現代の日本にも、伝統的な産業や祭りが必要だ。 2.現代の日本にも、地方によって異なる文化がある。 3.現代の日本では、地方による文化の差が失われてしまった。 4. 現代の日本には、平均化された町と独自の文化を守る町が共存している。 問題 11 次の(1)から(3)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。 (1) 誰でも子供の時というのは黄金時代なのである。その時には何も感じないような平凡な出来事でも、時をへてみると、いつしか黄金に変わっている。①ふだんは気がついていな‌くても、あの時にへと想いを馳せれば、そこいら中、黄金でないものはない。 子供の頃の雑誌かなにかの教材で、点がばらばらに投げ出されていて、その点に番号が打ってある。その番号順に点を結んでいけば、ライオンやゾウの姿が浮かんでくる。これは数字を学習するための教材な‌のであるが、私は幼い頃の記憶もこれに似ていると思う。散らばった点は無数にあり、②星のように光っているものも、燃え尽きて消え入ろうとするものもある‌のだが、点と点を結んでいくと記憶がありありと甦ってくる。消えそうな点も、もう一度輝き出すのである。 そうやって現れてくるものは、結んでいく点の順番によって、どのようにでも変わっていく。 （中略） 昔はみんな子供だった‌のである。誰もが記憶の中に黄金を埋蔵させている。問題はそれを掘り起こすかどうかであって、掘ろうという意志を持ったとたん、地下鉱脈を掘りあてたかのように③黄金はあふれ出‌してくる。 （立松和平『いい人生』野草社による）  (注1) いつしか：いつの間にか (注2) 想いを馳せる：遠く離れている人や物事のことを思う (注3) そこいら中：そこも、ここも、全部 (注4) 教材：教えるための材料や道具 (注5) 甦る：死にそうだったり、消えそうだったりしたものが、もう一度元気になる (注6) 埋蔵させている：土の中に埋めてかくしてある (注7) 鉱脈：役に立つ鉱物が埋まっているところ 60 ①ふだんは気がついていな‌くてもとは、何に気がついていないのか。 1. 毎日の生活の中の平凡な出来事 2.子供のころの平凡な出来事 3.子供時代は黄金時代だということ 4. 現平凡な毎日が黄金のような価値を持つということ 61 ②星のように光っているものも、燃え尽きて消え入ろうとするものもあるとは、ここではどのような内容を指すか。 1. りっぱなライオンやゾウもいるが、年をとって元気がないライオンやゾウもいる。 2.はっきり覚えている出来事もあるが、ほとんど忘れてしまった出来事もある 3.美しくはっきり見える点もあるが、はっきり見えない点もある。 4. 点と点をきれいに結んで書けた線もあるが、うまく書けなくて消えそうな線もある。 62 ③黄金はあふれ出してくるの「黄金」とは何か。なぜあふれ出してくるのか。 1. 「黄金」とは美しい心のこと‌で、それは子供の中に隠れているからである。 2.「黄金」とは努力する力のこと‌で、それはみんなが持っているからである。 3.「黄金」とは美しい思い出で、それを思い出そうとしたからである。 4. 「黄金」とは子供のときの才能で、それを伸ばそうと努力したからである。 (2) ある哲学者が、こんな打ち明け話をした。 学生のころ、陸上競技の選手をしていたこの人は、運動と勉強の両方をするのは、忙しい。 充分な勉強もできない。こう考えて、思い切って、陸上競技の練習をやめてしまった。それで勉強の成績は上がるだろうと考えたが、実際には、逆に成績が下がってしまった。おかしいと反省して、やはり、忙しくなくなったことで、勉強の能率が悪くなり、手早くしていた勉強が時間の増えた分、のろくなったということがわかった。運動と勉強の両方をしていたときの集中がゆるんでしまったのは失敗だったと、この哲学者は若き日を回顧した。なまじ時間があると、仕事の能率が悪くなる。忙しい方がよく仕事ができる、というのは、ヒマな人には想定外のことである。 仕事が多くなれば、仕事が早くなり、案外時間があまる。時間があると思うと、仕事がのろくなり、のんびりするから、時間内に仕上げることもできなくなったりする。（中略） 予定表をそばに置いて、予定と競争して勉強すると、どんどんすすみ、とても無理だと思ったことが予定の時間内にできてしまい時間があまることもある。忙しくしたから、ヒマが生まれたのである。ヒマな人がたくさんの仕事を予定して時間内にこなすようにすれば、つまらぬことに時間を空費することはなくなると気づいたという。 （外山滋比古『傷のあるリンゴ』東京書籍による） (注 1) 打ち明け話をする：言わないでかくしていたことを話す (注 2) 回顧する：昔のことを思い出す (注 3) なまじ時間があると：十分ではなくても時間に余裕があると (注 4) こなす：やるべきことを処理する (注 5) 空費する：むだに使う 63 ①ある哲学者が話した内容として、正しいものはどれか。 1. 彼は、学生時代に勉強の成績もよかったから、陸上競技の選手にもなった。 2.彼は、学生時代に陸上競技の選手だったから、勉強の成績が下がってしまった。 3.彼は、学生時代に勉強の成績が下がってしまったから、陸上競技をやめた。 4. 彼は、学生時代に陸上競技をやめたら、勉強の成績が下がってしまった。 64 ②忙しくしたから、ヒマが生まれたとは、どういう意味か。 1. 忙しい人は、ヒマをつくろうとがんばるから、ヒマができる。 2.忙しい人は、能率よく仕事をしようとするから、ヒマができる。 3.忙しい人は、ヒマをつくることに慣れているから、ヒマができる。 4. 忙しい人は、のんびりするときにも集中できるから、ヒマができる。 65 筆者が述べたいことは何か。 1. 忙しい人ほど、ヒマができる。 2.ヒマな人ほど、ヒマを上手に使える。 3.忙しい人はいつも忙しく、ヒマな人はいつもヒマである。 4. ヒマになれば、時間をむだにすることはないだろう。 (3)「一度」とか「一人」とかいう言葉は数を示すものであり、それ自体には良いも悪いもない。しかし昨今、それらの言葉がとりわけ騒々しく耳を打ち目にとまるのは、「百年に一度」とか「千人に一人」といった言い回しが多用されているためである。つまりこの「一度」や「一人」における「一」は、百年とか千人といった遥かに大きな数に対応する「一」であり、確率を表す数字ということになるのだろう。たとえば百年に一度の大災害に見舞われるとか、千人に一人の割合で発生する事故の犠牲者になるとかいったような形でこの数字は使われる。そして多くの場合、ここの数量表現は、だから実際には人は滅多にそんな困った事態にぶつかるものではありませんよ、と①人々を安心させる働きを担っているような気がしてならない。別の見方をすれば、本人がその確率を承知して暮らしている以上、もし天災に出会っても、天から降って来る人工衛星のかけらに当たっても、医療面でのトラブルに巻き込まれても、誰も責任を問われることはなくなるのかもしれない。確率を示す数字が全く必要ないなどとは思わない。少なくともそれは、ごく大雑把な見当をつける上では役に立つことも多いだろう。ただ忘れてはならぬのは、もし何かが起こった際には、その当事者は分母の数字に関係なく、②分子の「一」である点だ。その時には自分にとって分母と分子は同じ数となる。つまり、一分の一になってしまう。だから「一度」や「一人」を気軽に扱って欲しくない。分母は数字でも分子は数字ではないのだから。（黒井千次「大きな分母」『ベスト・エッセイ 2012』光村図書による） (注 1) 耳を打ち目にとまる：聞いたり見たりして気にかかる (注 2) 遥かに：ずっと (注 3) 大災害に見舞われる：台風、地震、事故など、とても大変なことにあう (注 4) 犠牲者：被害にあった人 (注 5) 人工衛星のかけら：主に地球の周りを回っている人工物がこわれて小さくなったもの (注 6) 大雑把な見当をつける：だいたいこのぐらいだろうと予想する(注 7) 分母：$\frac{b}{a}$ の $a$(注 8) 分子：$\frac{b}{a}$ の $b$ 66 「百年に一度」や「千人に一人」という言い方は、なぜ①人々を安心させるのか。 1. そのような言い方は、起こる確率が低いことを示すから 2.そのような言い方は、よく使われていてめずらしくないから 3.そのような言い方は、困ったことが起こらないようにするために使われるから 4. そのような言い方は、人々に困ったことがあっても仕方ないと思わせるから 67 ②忘れてはならぬとは、だれが「忘れてはならぬ」のか。 1. この文章の筆者 2.確率を示す数字が役に立つと考える人 3.何かが起こった際の当事者 4. すべての人々

問題4 つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 (1) これは、市の新聞にのっていたお知らせである。 　ベッドを譲ります 　2月に引っ越しを予定しているため、今使っているベッドを安く（注）お譲ゆずりしたいと思います。5万円で買った木のベッドで、使用期間は2年です。状態に特に問題はありませんが、新品と同じようなものをご希望の方には満足していただけないかもしれません。 　また、私のアパートまで取りに来ていただける方にお譲ゆりしたいと思います。 ベッドのほかに、冷蔵庫、テレビ、テーブルなどもあります。詳しくは田中（090-1234-5678）までご連絡ください。 （注）譲ゆる：自分の持ち物を誰かにあげたり、ほしい人に売ったりする 24 この文章からわかることは何か。 1 ベッドを普通より安く買うことができる。 2 2年間、ベッドを借りることができる。 3 ベッドの配達を無料にしてもらえる。 4 ベッド以外のものも、もらうことができる。 (2) これは、田中さんが、スーツケースを借りた相手に送ったメールである。 　川島様 　先日はスーツケースをお貸しいただき、ありがとうございました。おかげで旅行中、不便なく過ごすことができました。 しかし、帰りの空港でスーツケースに少し傷をつけてしまいました。大変申し訳ありません。田中さんにとってとても大切なものだと思います。せめて同じものを買ってお返ししようと探したのですが、なかなか見つかりません。また、新しいものでお返しするのがいいのか、まず、お伺いしなければなりません。 近いうちにスーツケースを持ってうかがいたいと思いますので、ご都合をお知らせいただけないでしょうか。 田中 25 田中さんは、川島さんから返事をもらったあと、何をするつもりか。 1 スーツケースを貸しに行く。 2 スーツケースを買って返す。 3 どうすればいいか、ちょくせつ聞きに行く。 4 旅行のおみやげを持っていく。 (3) 　先日、公園で10歳くらいの女の子が、携帯けいたい電話で話しているのを見た。相手はどうやら学校の友達で、特に用事があるわけでもなく、なんとなくおしゃべりをしているようだった。親から見れば、子どもに携帯けいたいを持たせることで少しは安心できるのかもしれない。特に共働ともばたらきの夫婦はそうだろう。しかし、こんなに幼いころから大人と同じ携帯けいたいを持つ必要があるのだろうか。携帯けいたいをきっかけに、子どもが犯罪にあうケースも増えている。携帯けいたいを持つことで子どもの世界にどんな変化が起きているのか、親は日頃ひごろから注意をしておかなければならない。 26 親が子どもに携帯けいたい電話を持たせる場合、何が大事だと考えているか。 1 子どもが一人でインターネットのサービスを利用しないこと 2 携帯電話が子どもにどんな影響を与えているか、親が常に関心を持つこと 3 大人が使う携帯電話よりも機能を少なくすること 4 親が二人とも働いているときに、子どもが友達と連絡をとれるようにすること (4) 　東山市は4月から公共タクシーのサービスを始めた。いくつかの地域で、高齢者こうれいしゃや運転免許を持たない人が多くいるにもかかわらず、利用できるバスがなく、以前から移動の不便が問題になっていたからだ。買い物や病院の受診などに出かけるとき、受付センターに電話すると、タクシーが自宅まで迎えに来て、希望する場所まで送ってくれる。登録とうろくさえしておけば、同市内のどこでも利用でき、どれだけ乗っても1回300円という便利さと安さが人気だ。今後は市のホームページからも予約できるようになり、さらに便利になる。 27 このタクシーを利用するのに関係のないものはどれか。 1 受付センターに電話をすること 2 インターネットで予約をすること 3 利用者登録をすること 4 タクシー会社に連絡すること 問題5 つぎの(1)と(2)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 (1) 　現在、「朝読あさどく」が多くの小中高校で行われている。「朝読あさどく」とは朝の読書運動のことで、授業前の10分間、先生と生徒たちが自分の好きな本を読み、それから授業を始めるものである。 1988年に千葉県の高校で始まったのが最初だ。今は、読書の習慣をつけたり、読む力をつけたりするためにすることが多いが、もともとは、遅刻や欠席が多かったので、生徒たちが落ち着いて一日を始められるようにと、考えられたそうだ。 　「朝読あさどく」では、生徒たちは4つのルールを守るように指示しじされる。「毎日やる」「みんなでやる」「好きな本でよい」「ただ読むだけ」である。 　この「朝読あさどく」にはいろいろな効果がある。本を読むスピードが上がること、本が読めない子が読めるようになること、などだ。それだけでなく、生徒の態度や心の状態にもいい変化が見られるようだ。遅刻が減って授業にスムーズに入れるようになったこと、生徒が急に怒り出したり教室を出ていったりすることが減っていること、などが報告されている。 28 「朝読あさどく」は、最初、何を目的に始められたか。 1 生徒たちが、本を読む楽しさを知ること 2 生徒たちが、落ち着いた気持ちで授業に入ること 3 生徒たちが、たくさん本を読むようになること 4 生徒たちが、難しい本が読める力をつけること 29 「いろいろな効果」とあるが、それに当てはまらないものはどれか。 1 本を速く読めるようになったこと 2 文章を理解する力がつくようになったこと 3 生徒同士であまりけんかをしなくなったこと 4 授業に遅れてくる生徒が少なくなったこと 30 「朝読あさどく」について、本文の内容に合うものはどれか。 1 やりたくない生徒には、無理にやらせなくてもよい。 2 生徒は、先生から読みたい本を読むように指示される。 3 読み書きの力を高めるための国の計画が成功した例である。 4 生徒は、授業の前に本を読んだ感想を話すと落ち着く。 (2) 　学生の皆さんへ 　最近、西富士市で自転車の盗難とうなん事件が増えていると警察から連絡がありました。 鍵かぎをこわされて盗ぬすまれることもあるそうですが、被害にあった多くの自転車が鍵かぎをかけていなかったそうです。 盗ぬすまれないよう、自分のアパートにとめるときでも、買い物などで少しの間だけとめるときでも、必ず鍵かぎをかけるようにしてください（自転車に鍵かぎを2つつけるのも、効果的なようです）。 　大学の中でも盗難とうなん事件が起きています。 多いのは、図書館や教室で、物を置いたまま、そこから離れたり、忘れてしまったりするケースです。 また、体育の授業のときに（注2）更衣室こういしつで財布を盗ぬすまれるケースもあります。 短時間でも、かばんや財布などを置いたまま、トイレなどに行かないようにし、教室を出るときは、忘れ物をしていないか、確認するようにしてください。 また、体育の授業のときは、大事なものは先生などに預あずけるようにしてください。 　もし盗難とうなんにあったら、すぐに学生課と警察に連絡してください。 （注1） 盗難：物を盗まれること  （注2）更衣室：服を着替える部屋 31 自転車が盗まれる一番の原因は何か。 1 自転車の鍵がこわれていたから 2 自転車の鍵をこわされたから 3 自転車の鍵をかけていなかったから 4 自転車の鍵を1つしかつけていなかったから 32 「そこ」とあるが、何のことか。 1 図書館や教室 2 物 3 物を置いた場所 4 物を置いたこと 33 盗難とうなんを防いだり、被害を小さくしたりするために、大学が学生に注意を呼びかけている。それに当てはまらないものはどれか。 1 体育の授業のときに、大事な物を先生に預けること 2 盗難にあったら、すぐに大学や警察に知らせること 3 盗まれて困るような物は大学に持ってこないこと 4 教室を出るときに、携帯電話などを忘れていないか、確認すること 問題6　つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 　日本ではどの町に行ってもコンビニがある。日々必要な食べ物や飲み物、雑誌などを売っているだけでなく、いろいろなサービスもある。例えば、ATMでお金をおろしたり、電気代やガス代などの公共料金を支払ったりすることができる。物を送ることもできるし、写真をプリントすることもできる。電話で注文して、料理を配達してもらうこともできるそうだ。コンビニは、今や日本人の生活にはなくてはならないものになっていると言えるだろう。 コンビニには、一人暮らしの若者、子どもと離はなれて暮らす老人、家事で忙しい主婦、塾帰り（じゅくがえり）の子どもなど、あらゆる人が訪れる。これほど人々に広く利用されているのは、コンビニがそれだけ便利だからだろう。しかし、①その理由は便利さだけだろうか。 　コンビニの経営について、ある店長に話を聞いてみた。すると、②こんな答えが返ってきた。 「一番大切にしているのは、お客さんのことをよく考えて行動することです。例えば、小さい子どもが母親と買い物に来て、20円のチョコレートを買ったときは、ほかの品物とは別に小さい袋に入れてあげるとか、赤ちゃんを抱いている母親が買い物をしたら、車まで荷物を持って行ってあげるとか。」。小さいことだが、スタッフの優しさを感じさせる話だ。 「気持ちのいい店だな。」「また来よう。」――客にそう思わせるのは、客のことを考えている気持ちが自然に伝わるからだろう。 34 この文章では、コンビニでは何ができると言っているか。 1 口座を開くこと 2 本を借りること 3 写真を撮影すること 4料理を届けてもらうこと 35 ①その理由とあるが、何の理由か。 1 どの町にもコンビニがある理由 2 子供からお年寄りまでがコンビニを使う理由 3 コンビニが、生活に欠かせないものになった理由 4 コンビニがいろいろなサービスをしている理由 36 ②こんな答えとあるが、どんな内容か。 1 客のことを第一に考えて行動することが大切だ。 2 言われたことをするだけでなく、自分で考えて行動することが大切だ。 3 ものを売る以外の新しいサービスを生み出すことが大切だ。 4 子どもや赤ちゃんのいる母親には特に優しくすることが大切だ。 37 この文章で一番言いたいことは何か。 1 コンビニはとても便利なので、いろいろな人に利用されている。 2 コンビニでは、これからもいろいろなサービスが増えていくだろう。 3 コンビニは、便利さだけでなく、気持ちよく利用できることも大切なようだ。 4 コンビニで成功するには、客に繰り返し利用してもらう努力が必要だ。 問題7　右のページは緑山市のスポーツ施設の案内である。これを読んで、下の質問に答えなさい。答えは1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 38 緑山市に住むキムさんは、友達とテニスをしようと思い、市の施設を利用することにした。テニスコートの予約方法として正しいものはどれか。 1 インターネットで利用者登録をしたあと、受付窓口でコートの予約と支払いをする。 2 インターネットで利用者登録とコートの予約をしたあと、受付窓口で支払いをする。 3 受付窓口で利用者登録をしたあと、インターネットでコートを予約、後日、受付窓口で支払いをする。 4 受付窓口で利用者登録とコートの予約をして、後日、インターネットで支払いをする。 39 リーさんは、日曜日の午後、友達とバスケットボールをするために体育館を予約した。2時間の予定だったが、3時間に変更したいと思っている。リーさんは料金をあといくら払わなければならないか。 1

もんだい 1 もんだい 1 では、まず　しつもんを　聞いて　ください。それから　話を　聞いて、もんだいようしの　1から4の中から、いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。 れい 1. パン屋 2. 本屋 3. コンビニ 4. スーパー １ばん ２ばん 3ばん 1　おべんとうと　飲みもの 2　お金 3　ノートと　ペン 4　カメラ ４ばん ５ばん １アウ ２アエ ３イウ ４イエ ６ばん １アイ ２アエ ３イウ ４ウエ   7 ばん 1　れんらくを 待つ 2　電話を かける 3　ほかの 駅に 行く 4　しごとに 行く 8 ばん 1　田中くんの 家 2　教室 3　図書館 4　食堂   もんだい 2 もんだい 2 では、まず しつもんを 聞いて ください。そのあと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1 から 4 の 中から、いちばん いいものを 一つ えらんで ください。 れい 1　しごとが　たいへんだから 2　アルバイト代が　安いから 3　べんきょうが　いそがしく　なったから 4　りゅうがくを　することに　なったから 1 ばん 1　9 時 30 分 2　9 時 50 分 3　10 時 10 分 4　10 時 30 分 2 ばん 1　駅から 遠いから 2　たてものが 古いから 3　部屋が せまいから 4　りゅうがくするから 3ばん 1　これからすぐ 2　明日 3　あさって 4　来週の　月曜日 4ばん 1　午前中晴れ、午後雨 2　午前中晴れ、午後くもり 3　一日中雨 4　一日中くもり 5ばん 1　小さくなった 2　デザインが　かわいくなった 3　値段が　安くなった 4　人気が　出た 6ばん 1　親 2　姉 3　先生 4　友だち 7ばん 1　英語 2　中国語 3　スペイン語 4　イタリア語 もんだい 3 もんだい 3では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。 ➡（やじるし）の 人は 何と 言いますか。1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 れい １ばん ２ばん ３ばん ４ばん ５ばん もんだい 4 もんだい 4では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、そのへんじを 聞いて、1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 れい １ ２ ３ １ばん １ ２ ３ ２ばん １ ２ ３ ３ばん １ ２ ３ ４ばん １ ２ ３ ５ばん １ ２ ３ ６ばん １ ２

もんだい4　つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えてください。こたえは、1・2・3・4からいちばんいいものを一つえらんでください。 (1) 　あなたは、「買いたい」と　思ったら、すぐそれを買ってしまいますか。買い物をするときには、まず、本当ほんとうにそれを使うかどうか考えましょう。とくに「安いから」と思って買ってしまうと、うちに同じようなものがあったり、使わないものだったりすることがあります。また、うちに置おく場所ばしょがあるかどうかも大切です。よく考えて買わないと、使わないで捨すててしまうことになります。 26　どんな買い方がよくないと行っていますか。 1　洋服の値段が安くなっているときに、その服を着る予定があるかどうか考えて買う。 2　テレビを買うときに、同じものを安く売っている店をさがして買う。 3　トマトが1個必要なときに、10個買うと安くなるものを選んで買う。 4　安い本棚を見つけたときに、部屋に入る大きさかどうかよく調べてから買う。 (2) 　私は、ほとんど病院へ行ったことがありませんでした。けれども、入院した友だちが「1年前からずっとおなかが痛いたかったのに、病院に行かなかったのが悪かった。」と言っているのを聞いて、急に心配しんぱいになりました。私もおなかが痛いたいときがあるからです。そして、毎日「私も同じ病気かもしれない。」と考えていたら、またおなかが痛いたくなってきました。それで、きのう病院へ行ってみましたが、何も病気はないと言われました。 27　この人について、正しいものはどれですか。 1　1年前からおなかが痛くて、今は入院している。 2　今まで一回も病院へ行ったことがない。 3　病気を心配しすぎて、おなかが痛くなってしまった。 4　1年前からずっとおなかが痛かったが、病院へ行ったら病気が治った。 (3) 　これは、中田さんからのメールです。アンさんは金曜日の夕方はいつもひまです。また、魚は食べません。 アンさんへ 　連絡れんらくがあります。クラスの飲み会（パーティー）を来週の金曜日の夕方にやる つもりです。もし都合つごうが悪かったら、私にメールで連絡れんらくしてください。 　それから、山川さんが食べ物を買っておいてくれるので、食べられないもの があったら教えてほしいそうです。よろしく。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中田たなか 28　アンさんはどうしたらいいですか。 1　中田さんにメールをして、飲み会に出席すると連絡する。 2　中田さんにメールをして、飲み会に行けないことを伝える。 3　パーティーのために、山川さんに食べ物を買っておいてあげる。 4　山川さんに、魚は食べられないことを伝える。 (4) 　紙に、市民しみんセンターの部屋へやを利用りょうするときの注意が書かれています。 市民センターの部屋を利用される皆さんへ ● 部屋へやの中で食べたり飲んだりしないでください。 ● エアコンは、冷房れいぼうは6月から9月、冷房れいぼうは11月から3月まで使うことができます。それ以外の月で使いたいときは、受付うけつけに言ってください。 ● 部屋へやのご利用りようが終わったら、いすや机を片かたづけてください。部屋へやを 出るときには、ドアを開けておいてください。 ● 歌を歌ったり、ギターなどの楽器がっきをひいたりする場合ばあいは、音楽室をご利用りょうください。 29　この紙に書いてある注意からわかることは何ですか。 1　この部屋では10月にエアコンをけっして使ってはいけない。 2　帰るときに、ドアを閉めなければならない。 3　この部屋では歌を歌うことはできない。 4　エアコンを使いたいときは、受付に言わなければならない。 もんだい5　つぎの文章を読んで、質問に答えてください。答えは、1・2・3・4から、いちばんいいものを一つえらんでください。 　運動は体にいいから、エレベーターやバスに乗のらないで歩くようにしているという人が増ふえています。忙いそがしくて運動する時間がないというのがその理由りゆうです。スポーツクラブに通わなくてもいいですし、私のように運動があまり好すきじゃない人にも簡単かんたんで、いい考えだと思います。 　私と同じ会社のエリカさんも、よく歩いています。はじめは運動が好すきじゃなかったけれど、歩くのが楽しくなって、走ることも始めたそうです。エリカさんに「最近さいきん、公園こうえんを走っているけど気持ちいいよ。一回見てみたら？」と言われて日曜日にその公園こうえんへ行ってみたら、走っている人がいっぱいでびっくりしました。エリカさんは、いっしょに走る友達ともだちもいて楽しそうでした。 　来月、エリカさんは初はじめてマラソン大会たいかいに出るそうです。前はとても遅おそくしか走れなかったのに、少し速はやく走れるようになったから、10キロを1時間で走れるようになりたいと話していました 　子どものときから運動の好すきな人が、大人おとなになっても走るのだと思っていましたが、そんなことはないようです。私もこれから歩くことから始めてみようと考えています。 30　この人は、どんな考えをいい考えだと思ったのですか。 1　運動する人が増えるだろうという考え 2　乗り物に乗らないで歩こうという考え 3　スポーツクラブには通わないほうがいいという考え 4　忙しくて時間がないなら、運動しなくてもいいという考え 31　エリカさんについて、正しいものはどれですか。 1　この文章を書いた人といっしょに、よく走っている。 2　子どものときから走るのが好きで、楽しんで走っていた。 3　最近、10キロを1時間で走れるようになった。 4　まだマラソン大会で走ったことがない。 32　この文章を書いた人について、正しいものはどれですか。 1　今は特に何もしていないが、運動は好きだ。 2　バスに乗らないで、歩くようにしている。 3　最近、公園に行って走るようになった。 4　公園を走るという習慣を持っていない。 33　この文章を書いた人は、エリカさんを見て何がわかりましたか。 1　走るのが毎日じゃなくても、体がじょうぶになることがわかった。 2　運動が好きじゃなかった人も、楽しく走れるようになることがわかった。 3　がんばって運動をつづければ、マラソン大会に出られることがわかった。 4　公園で楽しく走るようにすれば、友だちが見つけられることがわかった。 もんだい6　右のページの「A市立図書館のご利用について」を見て質問に答えてください。答えは、1・2・3・4からいちばんいいものを一つえらんでください。 34　A市立しりつ図書館でできることはどれですか。 1　B市に住んでいるサニさん(21歳)が、CDを3枚借りる 2　A市の高校に通っている川本さん(16歳)が、本を5冊と雑誌を6冊借りる 3　A市に住んでいる吉田さん(63歳)が、CDを5枚と本を4冊借りる 4　A市の会社で働いているヨウさん(35歳)が、DVDを2枚と雑誌を3冊借りる 35　明日は本を返かえさなければならない日ですが、読みおわるまで、あと1週間はかかりそうなので、もう少し借りたいと思っています。どうしたらよいですか。 1　今日、図書館に電話をして、あと2週間借りる。 2　今日の夜、入り口のポストに本を返して、明日、図書館に電話をする。 3　あさって、図書館の受付で、あと2週間借りられるようにする。 4　その本を予約している人に電話で相談する。

もんだい 1　（　　　）に　何を　入れますか。1・2・3・4 から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。 1　これは　日本語（　　　）「はさみ」と　言いいます。 1　に 2　を 3　が 4　で 2　教室きょうしつを　きれいに　そうじしたら、先生（　　　）ほめられた。 1　に 2　を 3　が 4　の 3　新あたらしい　駅えきが　できて、この　町まちは　にぎやか（　　　）なりました。 1　に 2　く 3　で 4　の 4　この　本は、さ来週らいしゅう　の　月曜日げつようび（　　　）かえさなければならない。 1　まで 2　までに 3　までも 4　までは 5　A「あした、田中たなかさんは　パーティーに　来ますか。」 　 B「まだ、返事へんじが　ありませんから、来る（　　　）わかりません。」 1　しか 2　かどうか 3　のが 4　とか 6　さっきから　かさを　さがしているけど、（　　　）ない。 1　どこでも 2　どれにも 3　どちらでも 4　どこにも 7　A「熱ねつは　下がりましたか。」 　 B「ええ、もう（　　　）よくなりました。」 1　すっかり 2　ちっとも 3　はっきり 4　ぜんぜん 8　A「ごはんを（　　　）あとで、映画館えいがかんに　行かない？」 　 B「うん、そうしよう。」 1　食べる 2　食べない 3　食べて 4　食べた 9　この　コピー、字じが　うすいので、もう少し（　　　）ください。 1　こくにして 2　こくして 3　こくになって 4　こくなって 10　木村きむら「田中たなかさん、中国料理ちゅうごくりょうりが　作つくれるんですね。」 　 　田中たなか「ええ、チャンさんに（　　　）。」 1　教えて　あげたんです 2　教えて　もらったんです 3　教えて　くれたんです　 4　教えさせられたんです 11　外で　サッカーを　して　いたら、急きゅうに　雨が（　　　）だした。 1　ふる 2　ふらない 3　ふった 4　ふり 12　わたしの　部屋へやには　家族かぞくの　写真しゃしんが　たくさん（　　　）。 1　かざって　いる 2　かざって　ある 3　かざって　おく 4　かざらせて　いる 13　木村きむら「あ、田中たなかさん、シャツの　ボタンが（　　　）そうですよ。」 　　 田中たなか「ありがとうございます。気がつきませんでした。」 1　とれる 2　とり 3　とる 4　とれ 14　A「すみません、そこの　パソコンを（　　　）いただけませんか。」 　 B「ええ、いいですよ。どうぞ。」 1　使われて　 2　使わせて 3　使わされて 4　使って 15　田中たなか「国に　帰かえったら、何を　しますか。」 　 チャン「父の　仕事しごとを（　　　）つもりです。」 1　手伝う 2　手伝える 3　手伝おう 4　手伝って もんだい 2　★に　入る　ものは　どれですか。1・2・3・4 から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。 16 A 「来週らいしゅうのパーティーの　場所ばしょ　を知しりたいんですが、___　___ 　__★__　___　か。」 　B 「田中たなかさんなら　わかる　と　思いますよ。」 1　に  2　わかります  3　聞けば 4　だれ 17 A 「すみません。資料しりょうを　部屋へやに　___　___　__★__　___　。」 　 B 「わかりました。」 1 取りに 2　忘れたので 3　行って 4　きます 18 A 「おなかが　すきましたね。」 B 「ええ。カレー　___　___　__★__　___　か。」 1　でも 2　に 3　食べ 4　行きましょう 19 11月に　入って、　___　___　__★__　___　。 1　寒く 2　きた 3　だんだん 4　なって 20 A 「ねえ、知しってる？　田中たなかさんが　___　___　__★__　___　らしいよ。」 B 「えっ、知しらなかった。」 1　テレビで 2　つとめている 3　紹介される 4　会社が もんだい3　21　から　25　に　何を　入れますか。文章の　意味を考えて、1・2・3・4から　いちばん　いい　ものを　一つえらんで　ください。 下の文章ぶんしょうは「東京とうきょう」についての作文さくぶんです。 「東京」 わたしは　去年きょねんの　3月に　東京とうきょうの　大学に　留学りゅうがくするために　日本へ来ました。東京とうきょうへ　来てから　もうすぐ　1年です。東京とうきょうに　来た　【21】　のころは、おどろく　ことが　多おおかったかったです。　【22】　、人が　多おおい　ことです。町まちには　人が　たくさん　いますが、みんな　歩あるくのが　速はやくて、とても　【23】　そうです。特とくに　朝あさの　電車は　人が　たくさん　乗のって　いて、みんな　おこったような　顔かおを　して　います。わたしの　ふるさとは　人が少すくなくて、とても　しずかな　ところですから、最初さいきんは　少すこし　こわかったです。 でも、最初さいきん　【24】　なれて　きました。 それから、東京とうきょうには　おもしろい　ところも　あります。この前　大学の日本人の　友だち　【25】　東京とうきょうの　古ふるい　お寺てらへ　つれて　行って　もらいました。その　お寺てらは　高い　ビルの　となりに　ありました。東京とうきょうは　古ふるいものと　新あたらしい　ものが　いっしょに　なって　いて、とても　おもしろいと　思おもいます。これからも、いろいろな　ところへ　行って　みたいです。 21 1　ばかり 2　から 3　まえ 4　うち 22 1　しかし 2　例えば 3　それに 4　もし 23 1　いそがしい 2　いそがし 3　いそがしくない 4　いそがしかった 24 1　もっと 2　ずっと 3　やっと 4　きっと 25 1　を 2　に 3　が 4　で

もんだい 4 つぎの (1) から (3) の ぶんしょうを 読んで、しつもんを こたえて ください。こたえは、1・2・3・4 から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 (1) 　わたしは 毎日まいにち しごとが いそがしくて、おそく かえりますから、休やすみの 日ひに よく そうじや せんたくを します。でも、ほんとうは 友ともだちと えいがを 見みに 行いったり、しょくじに 行ったり したいです。 [ 27] 「わたし」は 日にちよう日びに よく 何なにを しますか。 1 しごとに 行きます。 2 友だちと えいがを 見ます。 3 食べに 行きます。 4 そうじを します。 (2) 　この　しゃしんの　いちばん　右みぎに　いる　人ひとは　わたしの　あにです。あにの　となりに　おとうとが　います。わたしの　となりにには　ははが　います。ははの　となりに　いる　人ひとが　ちちです。 [ 28] しゃしんは　どれですか。 (3) 川島かわしまさんの　机つくえの　上うえに、田中たなかさん　からの　メモが　あります。 　川島かわしまさん 　ふじ電気でんきの　林はやしさんから　11時じに　電話でんわが　ありました。 「今日きょうは　これから　ずっと　かいぎですから、電話でんわが　できません。 メールを　送おくりますから、あとで　読よんでください。」と　言いっていました。 田中たなか [ 29] 川島さんは　メモを　読んだあと、どう　しますか。 1 ふじ電気へ　行きます。 2 林さんに　電話を　します。 3 田中さんに　メールを　書きます。 4 林さんからの　メールを　読みます。 もんだい 5 つぎの　ぶんしょうを　読んで、しつもんを　こたえて　ください。こたえは、1・2・3・4 から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。 　わたしの　いちばんの　友ともだちは　青木あおきさんです。大学だいがくの　パーティーで、はじめて　あいました。青木あおきさんと　わたしは　たんじょう日びが　おなじで、すんでいる　ところも　ちかいですから、すぐ　友ともだちに　なりました。 　わたしも　青木あおきさんも　うたを　うたうのが　すきです。ときどき　二人ふたりで　カラオケに　行いきます。わたしは　英語えいごの　うたしか　しりませんが、青木あおきさんは　日本語にほんごの　うたと　英語えいごの　うたと　両方りょうほう　うたいます。英語えいごの　うたは　とても　上手じょうずです。わたしも　日本語にほんごの　うたを　うたいたいですか、今いま　青木あおきさんに　CDを　かりて、おぼえています。 　青木あおきさんは　来月らいげつから　一年間いちねんかん、アメリカへ　英語えいごの　べんきょうに　行いきます。英語えいごの　先生せんせいに　なりたいと　言いっていました。わたしは　日本に　いますから、ちょっと　さびしいです。ときどき　メールを　書いて　くださいと　言いいました。 [ 30] わたしと　青木あおきさんは　何なにが　同おなじですか。 1 大学の　クラス 2 すきな　うた 3 うまれた　日 4 すんでいる　アパート [ 31] 青木あおきさんは　何なにが　上手じょうずですか。 1 大学の　クラス 2 すきな　うた 3 うまれた　日 4 すんでいる　アパート もんだい 6 右の　ページを　見て、下の　しつもんに　こたえて　ください。こたえは、1・2・3・4 から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。 [ 32 ] ワンさんは　明日あした　原はらさんと　えいがを　見みに　行いきます。ワンさんは　お昼ひるまで　じゅぎょうが　あります。原はらさんは　じゅぎょうが　ありませんが、午後ごご 4時じから　午後ごご 9時じまで　アルバイトが　あります。学校がっこうから　えいがかんまで　じてんしゃで　20分ぶん　くらいで、えいがかんから　アルバイトの　店みせまで　じてんしゃで　15分ふん　くらいです。 二人ふたりは　どの　えいがを　見みますか。 1 東京　25時 2 おんがくの　森 3 海の　上の　レストラン 4 赤い　くつ えいがの時間 東京 25時 9:50 〜11:45 12:05 〜14:25     おんがくの 森 17:20 〜18:55 19:30 〜21:05     海の 上の レストラン 10:00 〜12:00 14:00 〜16:00 18:00 〜20:00   赤い くつ 9:30 〜11:05 11:30 〜13:05 13:40 〜15:15 15:50 〜17:25

問題4つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 (1) 林さんの机の上に、先生からのメモが置いてある。 林さん つぎの会議は10月22日（木）の午後3時半からにしたいと思います。場所は前と同じ第3会議室です。1月のロバート先生の講演会の準備について話し合う予定なので、メンバーには必ず出席するように伝えてください。もし、どうしても出席できない場合は、19日（月）までにわたしに連絡するように伝えてください。別に指示を出します。また、ほかに会議で話し合いたいことがあれば、同じく19日（月）まで受け付けます。 中村 24 林さんがほかのメンバーに伝えることはどれか。 1. 1月の講演会の会場について考えておくこと 2. 会議に出られない場合は、19日までに先生に知らせること 3. 会議で何を話し合うか決めて、先生に知らせること 4. 会議に出席する人も欠席する人も、先生に連絡をとって指示を受けること (2) これは、太陽カメラの製品を買った人に届いたメールの文章である。 田中様 お客様センターの青木です。 いつも当社の製品をご利用いただき、ありがとうございます。 さて、お問い合わせの件についてお答えいたします。 通常つうじょう、ご購入こうにゅうから1年以内の故障については、保証ほしょう書をお持ちでしたら無料で 修理を承っております。購入時こうにゅうじのレシートで代わりとすることもあります。 今回はそのどちらも見つからないとのことですが、お使いのCA3は発売されて まだ半年の製品なので、ご購入から1年以内のお願いとさせていただきます。 つきましては、保証の対象となりますので、当社修理センターまで製品をお送 りください。 よろしくお願い申し上げます。 太陽カメラ 青木 25 このメールの内容として、正しいものはどれか。 1. 保証書がレシートがなければ、無料で修理はできない。 2. 発売後1年以内なら、保証書がなくても無料で修理ができる。 3. 田中さんは、カメラを買った時のレシートだけは持っている。 4. レシートがあれば、新しい製品と交換することができる。 (3) 　ジョギングをするとなんだか楽しくなる──そんな話を聞いたことがないだろうか。走ることで体は疲れるのに、気持ちはその逆だというのだ。ジョギングは、ただ健康にいいだけではない。走ることでテストステロンというホルモンが出て、気持ちが明るくなるのだそうだ。「走る時間があったら休みたい」という、忙しくてストレスがたまっているような人にこそおすすめだ。毎日とは言わない。まずは週に1日でも、少し時間を作って走ってみてはどうだろうか。 26 この文章について、正しいものはどれか。 1. ジョギングをすると楽しくなるが、その理由はわかっていない。 2. ジョギングは、精神面での効果も期待できる。 3. 忙しい人は、ジョギングをすると、かつてストレスがたまってしまう。 4. ジョギングは、週に1日、2日でなく、毎日続けたほうがいい。 (4) 　先日、ふと思ったことがある。紅葉こうようで有名な庭園ていえんに行ったときのことだ。観光客の多さは桜さくらの季節きせつと同じくらいなのに、紅葉こうようの下で食べたり飲んだりはしない。「見る」だけなのだ。一方、桜の場合、「花見」と言えば、仲間と食事やお酒を楽しむことまで指す。いや、むしろ、「見る」ことよりもそのほうが重要だ。どうしてか。寒い冬から春へ移る気持ちよさや暖かさがあるが、一番の理由だろう。また、日本の学校や職場の多くが、４月を新しい一年の始まりとしていることも関係しているのだろう。 27 この文章を書いた人が不思議に思ったのは、何についてか。 1. 花見のときに、みんなでお酒を飲むこと。 2. 日本の学校や会社の多くが、４月に始まること。 3. 暖かくなると、人が活動的になること。 4. 紅葉を見るとき、普通は食べたり飲んだりしないこと。 問題5 つぎの(1)と(2)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 (1) 　子どもの習い事として人気の高い「書道しょどう」ですが、これはただの「字を上手に書く練習」ではありません。 　書道をやると、まず集中力しゅうちゅうりょくが身につきます。一度墨すみで紙に書いてしまったら、えんぴつで書き直すように消しゴムで消すことはできません。そのため、書く前に心を落ち着かせ、字の形や筆ふでの動かし方を頭の中に思い浮かべます。①その書き方に沿って字を書くので、自然に紙や手に心が集中しゅうちゅうするのです。 　それから、②道具をあつかう力を身につきます。筆や墨すみは、正しく持って上手に使わないと、服を汚したりします。子どもたちは、道具の正しいあつかい方は意味があると学ぶのです。また、自分の道具を自分で準備じゅんびしたり片かたづけたりするのも大事な勉強です。 　このように、書道によって、字が上手になるだけでなく、人生に必要な基礎きその力を身につけることができます。子どもに書道を学んでほしいと考えている親は、今後もいくらできることはないでしょう。 (注1) 墨：書道で使う黒いインク (注2) 筆：墨をつけて字を書くための道具 28 ①その書き方とあるが、もっとも近いのはどれか。 1. えんぴつできれいに書けたときの書き方。 2. 自分の心の中でイメージした書き方。 3. 先生が見せてくれる正しい書き方。 4. 一度壁で書いたときの書き方。 29 ②道具をあつかう力とは、例えばどのようなことだと言っているか。 1. 汚してしまった服は自分で洗う。 2. 先生に借りた道具を大事に使う。 3. 服を汚さないように気をつけて筆を使う。 4. 道具の使い方がわからないときは人に聞く。 30 この文章で一番言いたいことは何か。 1. 書道は、字を書く機会が減っても、なくならないだろう。 2. 書道は、本当は、家で親が子どもに教えるほうがいい。 3. 書道は、集中力を道具を使う力がつく、すばらしい習い事だ。 4. 書道は、学ぶことが多いので、大人にもぜひすすめたい。 (2) 　家族であさひ湖こにドライブに来た。近くに高原こうげんがあり広々として気持ちがいいので、若いころからよく来ている。①不思議なことに、何度訪れても、その日の天気や気分によって毎回違う景色に出会うことができる。 　初めてこの湖こに来たのは、高校生の時のことだ。ある日、友だちが「バイク旅行に行こう」と言い出した。それで、休みの日に地図とおにぎりを持って、行き先も決めずに出発したのだ。バイクは通学でしか使ったことがなく、遠くに行くのは初めてだった。事故やトラブルが起きないだろうか、何か楽しいことが待っているに違いない、などと思いながら、②どきどきしたのを覚えている。昼過ぎに着いたあさひ湖こは、太陽たいようの光を浴びてきらきらしていた。湖こで写真を撮ったり、ほかの観光客と話したり、帰りに道に迷まよって知らないおばあさんに助けられたりと、私にとって新鮮しんせんな出来事の連続れんぞくだった。 　あさひ湖こにはたくさんの思い出があるが、あの日の湖の輝かがやきは一生忘れられないものだ。 31①不思議なことにあるが、何が不思議だと言っているか。 1. 何回来ても飽きないこと 2. いい場所なのに人が少ないこと 3. いつも風景が違って見えること 4. 自分が来た時に天気がよく変わること 32②どきどきしたとあるが、なぜか。 1. 湖までの道をきちんと調べておかなかったから。 2. 学校の規則で、生徒だけで旅行をしてはいけなかったから。 3. いろいろな人と出会うのが楽しみだったから。 4. 初めてバイクで旅行することに不安や期待が大きかったから。 33筆者はこのバイク旅行についてどう言っているか。 1. 天気もよく、いろいろな人に出会えて、とても楽しかった。 2. 予想したとおり、トラブルがたくさんあった大変だった。 3. この旅行をきっかけに、自然のすばらしさがわかった。 4. 家族旅行をすると、いつものバイク旅行のことを思い出す。 問題6 つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 　マラソン大会、チーズまつり、手品てじなコンテスト…。住民による小さなイベントや趣味しゅみのサークル活動が、町の名物と呼ばれるほど大きく広がることがある。大浜市にも①このような名物がある。小学生親子バレーボール大会、「ひかりカップ」だ。今年は、県の内外から156チームが出場し、2日間で4000人もの人が同市をおとずれた。 　この大会は、バレーボールの市民サークルが小学校のクラブと交流こうりゅう試合を行ったのが始まりだ。ほじめは参加10チームの小さな大会だったが、この大会を広めることで②町おこしができないかとサークルのメンバーたちは考えた。 　商店街しょうてんがいに協力を呼びかけてもなかなかこたえてもらえず、(1)大会当日の昼はおべんとうを注文する、(2)県外からのチームは市内に泊まる、という参加ルールをつくるところにした。その結果、多くの店や旅館が協力してくれるようになった。これは農家のうかにとってもいい宣伝になっている。おべんとうにはすべて地元じもとの食材を使うことになっているのだ。今では、大会中は町に(注)人があふれ、まつりのようなにぎやかさだ。試合の帰りに市内を観光して帰る人も多い。町おこしは大成功だいせいこうだ。 　「皆さんが楽しそうにプレーしていたのがいちばんうれしい。町の方々かたがたとボランティアの力を借りて、来年もよりよい大会にしたい」と会長の木村さん。サークルには、参加者からのお礼の手紙がたくさん届いているそうだ。試合結果と参加者の声はサークルのホームページで公開こうかいされている。 (注) 地元：その人やそのことに直接関係のあるところ 34 ①このような名物とは、どのような名物か。 1. 全国にも知られている有名なスポーツ大会 2. 親子で参加するスポーツ大会 3. 市民だけが参加できる特別なイベント 4. 町の人々の活動から大きくなったからイベント 35 ここで言う、②町おこしとはどのようなものか。 1. 大会を行うことで、町をおとずれる人を増やす。 2. 町のバレーボールチームを強いチームにする。 3. サークルと商店とで、町の新しいまつりを作る。 4. 活動内容を増やしてサークルの名前を町に広める。 36 ③いい宣伝になっているとあるが、それはどうしてだと言っているか。 1. 作った米や野菜を旅館の食事で使ってもらえるから。 2. 多くの人に、自分の作ったものを食べてもらえるから。 3. おべんとうにめずらしい野菜などが使われているから。 4. 大会の会場で地元の農産物を売ることができるから。 37 会長の木村さんは、この大会についてどう言っているか。 1. 大会を広く知ってもらうために、ホームページを作る予定だ。 2. 町の人たちには、次の大会でもぜひ協力してほしい。 3. 参加した人は、大会の感想を手紙に書いて送ってほしい。 4. 試合もよかったので、勝ち負けを決めたくなかった。 問題7 右のページは、「レインボー旅行社 1月のバスツアー」の案内である。これを読んで、下の質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。 [38] ワンさんはこのツアーに参加するつもりだ。温泉のあるホテルに泊まり、2日目にスキー教室に参加したいと思っている。旅行会社に払う代金はいくらか。 1. 15,000円 2. 18,000円 3. 20,000円 4. 22,000円 [39] 原さんは友達の石川さんと、メールでこのツアーに申し込む。きたはらホテルに泊まり、スキー教室にも参加したいと思っている。申し込みの内容が正しいのはどれか。

もんだい1 もんだい1では、まず　しつもんを　聞いて　ください。それから　話を聞いて、もんだいようしの　1から4の中から、いちばん　いい　ものを　一つ　えらんでください。 れい １　パン屋 ２　本屋 ３　コンビニ ４　スーパー １ばん ２ばん ３ばん １　インターネットで　しらべる ２　大学の　図書館で　しらべる ３　アンケートを　とる ４　古い　新聞を　さがす ４ばん 5ばん ６ばん ７ばん １　土曜日 ２　日曜日 ３　月曜日 ４　火曜日 ８ばん １　しょうひんを　はこに　入れる ２　しょうひんを　あつめる ３　はこを　えらぶ ４　はこを　そうこに　もっていく   もんだい 2 もんだい 2 では、まず　しつもんを　聞いて　ください。そのあと、 もんだいようしを　見て　ください。読む　時間が　あります。それから　話を 聞いて、もんだいようしの　1 から 4 の中から、いちばん　いいものを　一つ えらんで　ください。 れい １　しごとが　たいへんだから ２　アルバイト代が　安いから ３　べんきょうが　いそがしく　なったから ４　りゅうがくを　することに　なったから 1 ばん １　すうじを　まちがえたから ２　だいじな　ことを　いうのを　わすれたから ３　しごとで　みすを　したから ４　はなしが　わかりにくかったから 2 ばん １　週に 2 日 ２　週に 3 日 ３　週に 4 日 ４　毎日 3 ばん １　ぐあいが　わるいから ２　バイトが　あるから ３　日にちを　まちがえたから ４　場所が　わからないから日 4 ばん １　パソコンを　使う ２　ゴミを　すてる ３　食べたり　飲んだりす ４　話を　する 5 ばん １　バスで ２　地下鉄で ３　タクシーで ４　歩いて 6 ばん １　3 年 ２　6 年 ３　7 年 ４　9 年 7 ばん １　本屋 ２　カフェ ３　駅の　かいさつを　出た　ところ ４　こくさいセンターの　入口 もんだい 3 もんだい 3 では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。➡（やじるし）の 人は 何と 言いますか。1 から 3 の 中から、いちばんいい ものを 一つ えらんで ください。 れい １ばん ２ばん ３ばん ４ばん ５ばん もんだい 4 もんだい 4 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。 それから、そのへんじを 聞いて、1 から 3 の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 れい 1 2 3 １ばん 1 2 3 ２ばん 1 2 3 ３ばん 1 2 3 ４ばん 1 2 3 ５ばん 1 2 3 ６ばん   1 2 3 ７ばん 1 2 3 ８ ばん 1 2 3 もんだい1 もんだい1では、まず　しつもんを　聞いて　ください。それから　話を聞いて、もんだいようしの　1から4の中から、いちばん　いい　ものを　一つ　えらんでください。 れい 男の人と女の人が話しています。男の人は、このあとまずどこに行きますか。 M: ちょっと本屋に行ってくるね。 F: あっ、じゃあ、朝食用のパンを買ってきてくれない？ M: よく行く駅前のパン屋？ F: あそこまで行かなくていいよ、遠いから。ABCスーパーでいいよ。普通のトースト用のパンでいいから。 M: わかった。 F: ああ、だから、コンビニでもいいよ。 M: うん。じゃあ、帰りに寄るよ。 男の人は、このあとまずどこに行きますか。 １ばん

もんだい 4　つぎの (1) から (4) の 文章を 読んで、質問に 答えて ください。こたえは、1・2・3・4 から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 (1) 「S市美術館しびじゅつかんの紹介しょうかい」 S市美術館しびじゅつかんは大きいです。部屋へやがたくさんあって、子どもからおじいさん、おばあさんまで、いろいろな人のかいた絵えをかざった部屋へやもあります。絵をかいたのはS市に住んでいる人で、たくさんの中から選えらばれた、いい絵ばかりです。この部屋にはいすもあって、ゆっくり見ることができます。1階かいの広いところでは、ときどきコンサートも行われます。この美術館びじゅつかんでお金が必要なのは、有名な絵えのある部屋へやに入るときだけです。 26 S市美術館しびじゅつかんの説明で、正しいものはどれですか。 1 お金をはらわなくても、いろいろ楽しむことができる。 2 S市の景色をかいた絵がかざられている部屋があって、有名だ。 3 どの部屋に行ってもいすがあるので、ゆっくり楽しめる。 4 ときどきコンサートがあるが、それを聞くにはお金がかかる。 (2)  日本で 売られている 黄色きいろい バナナは だいたい 外国から 来ています。バナナは 緑色みどりいろの ときに 木から 取とられて、日本に 運ばれているのです。緑みどりの バナナは そのままでは 食べられませんが、店に 並ならぶときには ちょうど 黄色きいろく なっています。店から 買ってきて 置いておくと、黄色きいろい バナナに 小さい 黒い 点てんが たくさん できます。そのときには、もっと 甘あまく、おいしく なっています。冷蔵庫れいぞうこに 入れておくと、黒く なりますが、甘あまさは 増えません。 27 バナナは どのように 食べたら おいしいと 言っていますか。 1 店から 買ってきて、すぐ、黄色いときに 食べる。 2 冷蔵庫に 入れて、黒くなったら 食べる。 3 木から とって、すぐ、新しいときに 食べる。 4 黒い 点が 出てから 食べる。 (3) 兄はよく「こんな田舎いなかは、おもしろくない。」と言っていますが、私は、むかしからの友だちがたくさんいるこの町に、ずっと住みつづけたいです。駅や病院まではちょっと遠とおいですが、車があれば問題ありませんし、しずかなところを歩くのは気持ちがよくて、体にもいいです。車で行けるスーパーもあります。電車に 2時間乗のれば、デパートや映画館やコンサートホールなどに行けます。私にはとても住みやすい町です。 28　この人は、どうしてこの町に住みつづけたいと思っているのですか。 １　田舎は空気がきれいで、体にいいから ２　友だちがおおぜいいるし、生活で不便なこともないから ３　スーパーやデパートまで歩いて行けて、便利だから ４　交通が便利で、映画やコンサートに行きやすいから (4) フォンさんの机の上に、メモが置いてありました。 フォンさん A社の上田うえださんから電話がありました。 今日午後2時にうかがうはずだったが、電車が止まって間に合あいそうにない。 いつ電車が動くかわからないので、何時に着けるかわからない。 ご都合つごうをうかがいたいので、また電話する。 とのことでした。 山川 29 フォンさんはどうしたらいいですか。 1 山川さんにすぐ電話する。 2 上田さんからの電話を待つ。 3 上田さんにメールで返事を書く。 4 いつ電車が動くかを調べて、山川さんに教える。 (5) 　自分が大人おとなになったと思うのはどんなときだろうか。 　姉は、両親りょうしんとの関係かんけいが変かわったときと答えた。姉は昔むかし、両親りょうしんに「あれをしてはいけない」「こうしなければいけない」などと注意されると、いつも「うるさい」「わかってる」と言って怒っていた。けれども、一人で生活するようになってから、いつも自分をしかってくれた両親りょうしんの気持ちがわかったそうだ。それからは両親りょうしんとの関係かんけいがよくなったと言っている。 　私はこの前、一人でタクシーに乗のった。仕事で約束やくそくした時間に遅おくれそうだったからだ。一人で乗のったのは初めてだった。そして、私も大人になったなあと思った。今までは、電車よりお金がかかるからタクシーに乗のらなかったのだが、乗っていいかどうか、自分で決きめられなかったからでもある。自分で決めるのは大変なことだ。 　ほかの人にも聞いてみたら、高校や大学を卒業そつぎょうしたとき、一人でレストランに入ったときなど、いろいろな答えがあった。家族や友だちと別れて新しい世界に入ったり、一人で何かができるようになったり、人はいろいろな経験けいけんをしながら、大人になっていくのではないか。 30　この人のお姉さんについて、正しいものはどれですか。 １　子どものとき、あまり両親にしかられなかった。 ２　今、両親にしかられると「うるさい」と思う。 ３　両親ともっといい関係になりたいと思っている。 ４　今は両親といっしょに住んでいない。 31　言っているのはだれですか。 １　姉 ２　両親 ３　たくさんの人たち ４　この文章を書いた人 32　この人は、どんなときに自分は大人になったと思いましたか。 １　初めてタクシーに乗ったとき ２　高いタクシー代が払えたとき ３　タクシーは高いから乗らないと決めたとき ４　タクシーに乗ろうと決めて一人で乗ったとき 33　この文章を書いた人はどんな意見を持っていますか。 １　人は、自分は大人になったと思うことができれば、両親といい関係が作れる。 ２　自分が大人になったと思うときはいろいろあって、一つに決められない。 ３　人と別れたり一人で何かをしたりする経験が、人を大人にする。 ４　大人になったら、いろいろな経験をしなくてはいけない。 もんだい6　右のページの「S駅南自転車駐車場」の説明を見て、下の質問に答えてください。答えは、1・2・3・4から、いちばんいいものを一つえらんでください。 34　とめることができるのは、どの合場ですか。 １　S駅南自転車駐車場に自転車を3時間とめる。 ２　S駅南自転車駐車場にバイクを3日間とめる。 ３　S駅北自転車駐車場にバイクを2日間とめる。 ４　S駅南自転車駐車場に自転車を15日間とめる。 35　Aさんは、S駅南自転車駐車場ちゅうしゃじょうに自転車をとめようと思いましたが、お金を持っていませんでした。Aさんはどうしたらよいでしょうか。 １　機械にお金を入れないと、とめることができないので、お金を取りに家にもどる。 ２　自転車をラックに入れないで、あいている場所に置いておく。 ３　S駅北駐車場はお金がいらないので、S駅北駐車場に行く。 ４　お金は自転車を出すときに入れるので、それまでにお金を準備する