Category: 初級

問題１：＿＿＿のことばはひらがなでどう書きますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．ここは　値段ねだんも　安いし、魚も　新しいし、よく食べに　来ます。 a. さかな b. さくな　　　 c. うま d. にく ２．音楽を　聞きながら　勉強しますか。 a. おんかく　 b. おんがく c. おがく d. おかく　　　 ３．富士大学は　有名だし、いい先生も　多いし、寮もあります。 a. にわ b. いえ　　　　 c. りょう d. いろ ４．絵を　教えながら　マンガを　かいています。 a. え b. えき c.あじ d. えい ５．食事を　食べながら　映画を　見ています。 a. えいが b. えいご　　　　 c. えご　 d. えが 問題２： ＿＿＿のことばはどう書きますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．てんきが　いいとき、さんぽします。　 a. 電気 b. 天気 c. 元気 d. 勇気 ２．あさ　パンを　食べました。 a. 朝 b. 昼 　   　　　　　　 　　 c. 夜　　　　　　　　 d. 晩 ３．しりょうを　見せながら　説明します。 a. 料理　　　　　　　　 b. 資料　　　　 c. 無料　 d. 金料 ４．じてんしゃに　乗のっています。 a. 自伝者　　　　 b. 自動車 c. 自電車　  d. 自転車 ５．新しい　だいどころは　きれいだし、　広いし、それに　便利です。 a. 台所　 b. 治所　　　　　　　　 c. 名所　　 d. 住所 問題３： ＿＿＿に何を入れますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．休みの日は　＿＿＿　寝ています。 a. ずいぶん b. きっと　　　　　　 c. たいてい　　　 d. いつ ２．コーヒーを 　＿＿＿　ながら　テレビを　見ます。 a. 飲んで b. 飲む　　　　　　　 c. 飲んだ　　　　　 d. 飲み ３．この　かばんは　＿＿＿、安いです。 a. きれいだし b. きれいなし　　　　 c. きれいし 　 d. きれし　 ４．かれは　地図を　＿＿＿　運転します。 a. 見るながら b. 見ない　　　　　　　　　　　 c. 見て d. 見ながら　 ５．＿＿＿　タバコを　吸わないでください。 a. 歩くし b. 歩かないし　　　　　　　　　 c. 歩きながら d. 歩くながら 問題４：＿＿＿に適当てきとうな助詞じょしを入れてください。 １．この　店は　食べ物も　おいしいし、値段ねだん　＿＿＿　安いし、それで 人が　多いです。 ２．この　タクシーは　５人　＿＿＿　乗れない。 ３．毎朝　ジョギングを　しながら　音楽　＿＿＿　聞いています。 ４．子供の時、毎晩８時 　＿＿＿　寝ていました。 ５．どうして　遅れたんですか。バス　＿＿＿　来なかったんです。 問題５：★ に 入る ものは どれですか。１・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 １．この　靴は　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　人気が　あります。 a. 安いし　　　　 b. デザインも c. それで　 d. きれいだし ２．音楽を 　＿＿＿＿　　 ＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　飲みました。 a. ながら　　　　　　　　　　 b. を　　　　　 c. 聞き　 d. コーヒー      ３．毎晩、田中たなかさんは　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　います。 a. 勉強   b. して　　　　　 c. おそく　　　 d. まで　 ４．どうして　この　会社に　入ったんですか。残業も　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　　　　 　　＿＿＿＿　から。 a. 多いです　　　 b. も　　　　　　　 c. ないし　　　

問題１： ＿＿＿のことばはひらがなでどう書きますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．木の上に　小さい　鳥が　います。 a. はち b. とり　　　 c. うま d. ねこ ２．外から　音が　聞こえます。 a. おと　 b. こえ   c. ごえ d. ごと　　　 ３．窓の外から　犬の　声が　聞こえます。 a. した b. うえ　　　　 c. そと　 d. なか ４．波の音が　聞こえます。 a. みなみ b. なみ c.うみ d. かわ ５．朝　ジュースしか　飲みませんでしたから、おなかが　すきました。 a. けさ b. ひる　　　　 c. あさ d. よる 問題２： ＿＿＿のことばはどう書きますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．この　マンションで　ペットが　かえますか。 a. 買えます b. 飼えます  c. 変えます d. 替えます ２．去年は　ゆきが　少ししか降りませんでしたから、スキーが　できませんでした。 a. 曇 b. 雨　   　　　　　　 　　 c. 電　　　　　　　　 d. 雪 ３．ピアノは　ひけますが、　ギターはひけません。 a. 引けます　　　　　　　　 b. 弾けます　　　　 c. 開けます　 d. 走けます ４．暖かいですね。　はるになりましたね。 a. 冬　　　　 b. 秋 c. 夏　  d. 春 ５．私の　ゆめは　いつか　自分で　家を　建てることなんです。 a. 愛　 b. 夢　　　　　　　　 c. 空　　 d. 家 問題３： ＿＿＿に何を入れますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．今、５００円　＿＿＿　持っていません。 a. だけ b. しか　　　　　　 c. まで　　　 d. から ２．ラオさんは　箸はしが　＿＿＿　使えます。 a. 上手に b. はっきり　　　　　　　 c. とても　　　　 d. あまり ３．地図が　ありますから、一人で　＿＿＿　行けます。 a. どこへ b. どこも　　　　 c. どこでも　 d. どこへも　 ４．黒板こくばんの　字が　小さくて　＿＿＿　から、前に　座ってもいいですか。 a. 聞こえません　 b. 見えません　　　　　　　　　　　 c. 歩けません d. 飲めません　 ５．　足あしが　いたくて　＿＿＿　から、バスに　乗ってもいいですか。 a. 歩けません b. 食べられません　　　　　　　　　 c. 見えません d. 乗れません 問題４：＿＿＿に適当てきとうな助詞じょしを入れてください。 １．電話番号は　知っていますが、　住所　＿＿＿　知りません。 ２．さしみ　＿＿＿　食べられますか。 ３．韓国　＿＿＿　料理が　作れます。 ４．この　時計は　デパート　＿＿＿　買えますか。 ５．私の部屋　＿＿＿　山が　見えます。 問題５：★ に 入る ものは どれですか。１・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 １．昨日　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　寝られました　＿＿＿＿。 a. か　　　　　 b. の c. よく　 d. 晩 ２．デパート　＿＿＿＿　　 ＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　ができました。 a. ビル　　　　　　　　　　 b. 前　　　　 c. の　 d. に              ３．ここ　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　か。 a. から   　　　　　 b. 見えます　　　　　 c. が　　　 d. 富士山　 ４．＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　が　＿＿＿＿　か。 a. ベトナムの　　　 b. 料理教室 　　　　　　　 c.

問題１： ＿＿＿のことばはひらがなでどう書きますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．木の上に　小さい　鳥が　います。 a. はち b. とり　　　 c. うま d. ねこ ２．外から　音が　聞こえます。 a. おと　 b. こえ   c. ごえ d. ごと　　　 ３．窓まどの外から　犬の　声が　聞こえます。 a. した b. うえ　　　　 c. そと　 d. なか ４．波の音が　聞こえます。 a. みなみ b. なみ c.うみ d. かわ ５．朝ジュースしか　飲みませんでしたから、おなかが　すきました。 a. けさ b. ひる　　　　 c. あさ d. よる 問題２： ＿＿＿のことばはどう書きますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．この　マンションで　ペットが　かえますか。 a. 買えます b. 飼えます  c. 変えます d. 替えます ２．去年は　ゆきが　少ししか降りませんでしたから、スキーが　できませんでした。 a. 曇 b. 雨　   　　　　　　 　　 c. 電　　　　　　　　 d. 雪 ３．ピアノは　ひけますが、　ギターはひけません。 a. 引けます　　　　　　　　 b. 弾けます　　　　 c. 開けます　 d. 走けます ４．暖あたたかいですね。　はるに　なりましたね。 a. 冬　　　　 b. 秋 c. 夏　  d. 春 ５．私の　ゆめは　いつか　自分で　家を　建てることなんです。 a. 愛　 b. 夢　　　　　　　　 c. 空　　 d. 家 問題３： ＿＿＿に何を入れますか。１・２・３・４から一番いいものを一つ選んでください。 １．今５００円　＿＿＿　持っていません。 a. だけ b. しか　　　　　　 c. まで　　　 d. から ２．ラオさんは　箸はしが　＿＿＿　使えます。 a. 上手に b. はっきり　　　　　　　 c. とても　　　　 d. あまり ３．地図ちずが　ありますから、一人ひとりで　＿＿＿　行けます。 a. どこへ b. どこも　　　　 c. どこでも　 d. どこへも　 ４．黒板こくばんの　字が　小さくて　＿＿＿　から、前に　座すわってもいいですか。 a. 聞こえません　 b. 見えません　　　　　　　　　　　 c. 歩けません d. 飲めません　 ５．　足あしが　いたくて　＿＿＿　から、バスに　乗のってもいいですか。 a. 歩けません b. 食べられません　　　　　　　　　 c. 見えません d. 乗れません 問題４：＿＿＿に適当てきとうな助詞じょしを入れてください。 １．電話番号でんわばんごうは　知っていますが、　住所じゅうしょ　は　しりません。 ２．さしみ　が　食べられますか。 ３．韓国かんこく　の　料理が　作れます。 ４．この　時計は　デパート　で　買えますか。 ５．私の部屋へや　から　山が　見えます。 問題５：★ に 入る ものは どれですか。１・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 １．昨日　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　寝られました　＿＿＿＿。 a. か　　　　　 b. の c. よく　 d. 晩 ２．デパート　＿＿＿＿　　 ＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　ができました。 a. ビル　　　　　　　　　　 b. 前　　　　 c. の　 d. に          ３．ここ　＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　　＿＿＿＿　か。 a. から   　　　　　 b. 見えます　　　　　 c. が　　　 d. 富士山　 ４．＿＿＿＿　　＿＿＿＿　　＿＿★＿＿　が　＿＿＿＿　か。 a. ベトナムの　　　 b. 料理教室りょうりきょうしつ 　　　　　　　 c. こちらで　　　　 d.

言葉： ①　 Aい・Aな・Ｎの・Vる・Ｖない＋とき、～  　　Khi ～, lúc ～ -とき biểu thị thời điểm hình thành trạng thái hoặc động tác, hiện tượng được biểu thị ở mệnh đề chính tiếp nối phía sau. 例文： １．としょかんで　本ほんを　かりるとき、カードが　いります。 　　Khi mượn sách ở thư viện thì cần có thẻ. ２．コピー機きの　つかいかたが　わからないとき、私に　きいてください。 　　Khi không hiểu cách sử dụng của máy phô tô thì hãy hỏi tôi. ３．さびしいとき、母ははに　電話でんわします。 　　Khi buồn thì tôi gọi điện về cho mẹ. 練習１： 練習2： 例：Q: 眠いとき、何をしますか。 　　A: コーヒーを　飲みます。 ② Vる・Vた　とき、～ 　　Trước khi / sau khi～ – Ⅴ1た：  Sau khi V1 thì V2 (V1 xảy ra trước)　 – Ⅴ1る：　Trước khi V1 thì V2 (V1 xảy ra sau) 例文： １．日本にほんへ　行いくとき、プレゼントを　買かいました。 　　Tôi đã mua quà khi sang Nhật. →　Trước khi đi Nhật thì mua quà. ２．日本にほんへ　行いったとき、プレゼントを　買かいました。 　　Tôi đã mua quà khi sang Nhật. →　Sau khi sang Nhật mới mua quà. 練習： QA tham khảo: Luyện dịch: １）Khi buồn tôi gọi điện cho bạn. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２）Khi còn nhỏ tôi thường bơi ở dòng sông này. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３）Lúc rảnh tôi đi xem phim. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4）Khi mượn sách ở thư viện cần có thẻ. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 QA THAM KHẢO: １．Q: 新聞しんぶんを　読むとき、メガネを　かけますか。 　　A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２．Q: 漢字かんじが　わからないとき、　どうしますか。 　　A:  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　 ３．Q: 時間が　あるとき、　どこかへ　遊びに　行きますか。 　　A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ４．Q: 日本人は　出かけるとき、　何と言いますか。 　　A:  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　 ５．Q: 日本人は　うちへ帰ったとき、　何と言いますか。 　　A: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

言葉： ①　Động từ thể khả năng 1. Cách chia: *Nhóm I:　V（い）ます→　 V（え）ます ～ます 可能形かのうけい かいます かえます はしります はしれます ひらきます ひらけます うたいます うたえます *Nhóm II:　V（え）ます　→　 V（え）られます ～ます 可能形かのうけい かんがえます かんがえられます 食べます 食べられます ねます ねられます *Nhóm III:　来きます　    →　来こられます 　　　　　　します　    →　できます Luyện tập chia thể khả năng: 食べます　→ やります　→ ひらきます　→ ひろいます　→ さがします　→ れんらくします　→ おくれます　→ てんきんします　→ まにあいます　→ かんがえます　→ Chú ý: – Tất cả các động từ sau khi chuyển sang thể khả năng đều trở thành động từ nhóm II. – わかります: là động từ tự thân mang nghĩa khả năng nên không nói là わかれます. – います、あります、しります… không tồn tại thể khả năng. 2. Cách dùng: giống như cách dùng của「V ることができます」 học ở bài 18.  ～　 は　Nが　V可能形かのうけい　　Có thể ~ Chú ý: – Khi chia về thể khả năng tất cả các động từ đều trở thành động từ nhóm 2. – Chỉ trợ từ を được thay thế bằng trợ từ が. Các trợ từ khác vẫn được giữ nguyên. 例文： １．私は　中国語ちゅうごくご　を　話はなします。 　　Tôi nói tiếng Trung Quốc →　私は　中国語ちゅうごくご　が　話はなせます。 　　Tôi có thể nói tiếng Trung Quốc ２．一人ひとりで　日本にほんへ　行いきますか。 　　Bạn đi Nhật một mình à? →　一人ひとりで　日本にほんへ　行いけますか。 　　Bạn có thể đi đến Nhật một mình không? ３．私は　日本語にほんごの　新聞しんぶんを　読よむことが　できます。 　　Tôi có thể đọc được báo tiếng Nhật. →　私は　日本語にほんごの　新聞しんぶんが　読よめます。

言葉ことば： ①　V1て、V2て、～ V ます  　　Làm V1 rồi làm V2,… – Liệt kê hành động xảy ra theo thứ tự của thời gian. – Thì của câu văn do thời của động từ cuối cùng quyết định. 例文れいぶん： １．私わたしは　朝あさ７時じに　起おきて、ご飯はんを　食たべて、　学校がっこうへ　行いきます。 　　Tôi thức dậy lúc 7 giờ, ăn sáng, rồi đi đến trường. ２．きのう、 スーパーへ　行いって、 友ともだちに　あって、 映画えいがを　見みに　行いきました。　 　　Hôm qua tôi đi siêu thị, gặp bạn bè và đi xem phim. 練習れんしゅう： 例れい：毎朝まいあさ　→　毎朝まいあさ、起おきて、ご飯はんを　食たべて、学校がっこうへ　行いきます。 1）昨日きのうの晩ばん　　　　　　　　　　　2)　日曜日にちようび　　　　　　　　　　　3）毎日まいにち 例れい：毎朝まいあさ　→　Q:　毎朝まいあさ、何なにをしますか。 　　　　　　　 　　　　　　　A:　毎朝まいあさ、起おきて、ご飯はんを　食たべて、学校がっこうへ　行いきます。 1）昨日きのうの晩ばん　　　　　　　　　　　2)　日曜日にちようび　　　　　　　　　　　3）毎日まいにち Luyện dịch: １）Hàng ngày, tôi thức dậy ăn sáng rồi đến công ty. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２）Tối qua bạn làm gì? 　　Tôi xem phim, đọc sách rồi đi ngủ.　 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３）Thứ 7 tuần này bạn làm gì? 　　Tôi gặp bạn bè, đi ăn rồi đi xem phim. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 言葉ことば： ②　V1てから,　V2 　　Sau khi làm V1 thì làm V2 – Mẫu câu này cũng diễn tả sự liên tiếp của hành động nhưng nhấn mạnh hành động thứ nhất kết thúc rối mới đến hành động 2. – Thì của cả câu được quyết định ở cuối câu. 例文： １．国くにへ　帰かえっ てから 、 父ちちの　会社かいしゃで 　働はたらきます。 　　Sau khi về nước tôi sẽ làm việc ở công ty của bố. ２．浴あびてから、ごはんを　食べてください。 　　Sau khi tắm hãy ăn cơm đi. 練習れんしゅう： 例れい：今朝けさ　→　今朝けさ、浴あびてから、　勉強べんきょうしました。 1）昨日きのうの晩ばん　　　　　　　　　　　2)　日曜日にちようび　　　　　　　　　　　3）毎朝まいあさ 例れい：今朝けさ　→　Q:　今朝けさ、浴あびてから、　何なにをしましたか。 　　　　　　　A:　浴あびてから、　勉強べんきょうしました。

①　 Các nhóm của động từ  Động từ trong tiếng Nhật được chia làm 3 nhóm theo cách chia sang các thể của chúng. (1) Nhóm 1: Bao gồm các động từ đứng trước đuôi ます là các chữ cái thuộc cột “い” Ví dụ : 書かきます,  飲のみます、行いきます… (2) Nhóm 2: – Âm cuối cùng của thể ます　là âm thuộc cột “e”. Ví dụ: 食たべます,  つけます、閉めます… – Và một số động từ bất quy tắc như:  Động từ Nghĩa Động từ Nghĩa 起おきます Thức dậy 浴あびます Tắm 見みます Xem, nhìn 借かります Mượn 降おります Xuống います Có,ở 足たります Đủ 来きます Mặc できます Có thể     Thức dậy nhìn xuống đồng hồ. Thấy không đủ thời gian để có thể tắm, nên mượn quần áo bạn ở cùng phòng mặc tạm. (3) Nhóm 3: Các động từ của nhóm này gồm: １．します: làm, chơi. ２．Danh động từ + します( N + します):　勉強べんきょうします、仕事しごとを　します… ３．来きます: đến. ②　 Thể て của động từ  Các động từ kết thúc bằng て、で được gọi là thể て. Cách chia của thể て phụ thuộc vào các nhóm động từ. Cách chia như dưới đây: (1) Nhóm 1: 言葉ことば： V （i）ます Cách chia Vて Nghĩa あいます 　　→　って

言葉ことば： ①　(わたしは)Nが　ほしいです 　　(Tôi) muốn/ muốn có/ mong có N -Dùng để nói về ước muốn, ham thích của người nói -ほしい là tính từ đuôi い. 例文： １．わたしは 　パソコンが　ほしいです。 　　Tôi muốn có máy tính. ２．わたしは　子供こどもが　ほしいです。 　　Tôi muốn có con. ３．わたしは　古ふるい本ほんが　ほしくないです。 　　Tôi không muốn cuốn sách cũ. 　●　何が ほしいですか。 Bạn mong muốn, muốn có cái gì? 例文： １．誕生日たんじょうびに　何なにが　ほしいですか。→　新あたらしいシャツが　ほしいです。 　　Vào ngày sinh nhật bạn thích gì?　Tôi muốn cái áo mới. ２．今いま　何なにが　いちばん　ほしいですか。→　お金かねが　ほしいです。 　　Bây giờ bạn muốn cái gì nhất?　Tôi muốn có tiền. 練習れんしゅう１： 例：→　わたしは　カメラが　欲しいです。 １）→　　　　　　　２）→                            ３）→　                           ４）→ 練習れんしゅう２： Luyện dịch:  １）Tôi muốn có ô tô mới. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２）Tôi muốn máy tính nhẹ. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３）Tôi muốn có nhà rộng. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 言葉ことば： ②　Thể Vます　＋　たいです      (Tôi) thích, muốn làm ~  – Câu này thể hiện mong muốn làm việc gì đó của người nói. – Có thể biểu thị tân ngữ của ～たい bằng cả trợ từ を và trợ từ が. 例文： １．わたしは　日本にほんへ　行いきたいです。 　　Tôi muốn đi Nhật. ２．わたしは　自動車じどうしゃを（が）買かいたいです。 　　Tôi muốn mua ô tô. ３．今いま、何なにを　食たべたいですか。→　牛肉ぎゅうにくを　食たべたいです。 　　Bây giờ, bạn muốn ăn gì?　→　Tôi muốn ăn thịt bò. Chú ý: 　ほしいです hay

言葉ことば： ①　Cách đếm số lượng Đếm vật nói chung 1 cái ひとつ 6 cái むっつ 2 cái ふたつ 7 cái ななつ 3 cái みっつ 8 cái やっつ 4 cái よっつ 9 cái ここのつ 5 cái いつつ 10 cái とお     Mấy cái いくつ？ ひとつ、ふたつ、．．．とお　được dùng để đếm số lượng đồ vật từ 1 đến 10. Khi đếm từ 11 trở lên thì sẽ được đếm bằng các số đếm thông thường. 例文れいぶん： １．みかんを　いつつ　買かいました。 　　Tôi đã mua 5 quả quýt. ２．みかんを　やっつ　買かいました。 　　Tôi đã mua 8 quả quýt. ３．みかんを　いくつ　買かいましたか。→　とお　買かいました。 　　Bạn đã mua mấy quả quýt?　→　Đã mua 10 quả. 練習れんしゅう： 例：りんご　→　りんごが　いくつ　ありますか。 　　　　　　      ……２つ 　あります。 １）いす　　→                       ２）卵たまご　　　→ ３）かばん　→                       ４）部屋へや　　→ Luyện dịch: １）Có một cái bàn. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２）Có 5 cái ghế.　 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３）Bạn mua mấy quả trứng ? 　　Tôi mua 7 quả. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ～台だい :  Đếm những vật như máy móc, xe cộ ( VD: máy vi tính, xe máy,..). Đếm máy móc 1 cái/chiếc いちだい 6 cái/chiếc ろくだい 2 cái/chiếc にだい 7 cái/chiếc ななだい 3 cái/chiếc さんだい 8 cái/chiếc はちだい 4 cái/chiếc よんだい 9 cái/chiếc きゅうだい 5 cái/chiếc ごだい 10 cái/chiếc じゅうだい    

言葉： ①　Thể thông thường + んですか Cách chia: Cách sử dụng: a. Phỏng đoán, xác nhận thông tin dựa vào những gì mình nghe hoặc nhìn thấy. 例文： １．新しい　パソコンを　買ったんですか。 　　Bạn mua máy tính mới sao? ２．学校へ　行くんですか。 　　Bạn đi đến trường à? 練習： 例：わからないんですか。 Luyện dịch:  １）Bạn bị mất ví sao? 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２）Bạn đau bụng sao? 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３）Bạn đi du lịch biển à?       ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 b. Muốn người nghe cung cấp thêm thông tin về những gì mình đã nghe hoặc nhìn thấy (khi nào, ở đâu, với ai,…). 例文： A ：面白いおもしろ　デザインの　靴くつですね。どこで　買かったんですか。          　　Chiếc giầy có thiết kế hay nhỉ. Chị mua ở đâu thế? B ： ヴィンコムで　買いました。 　　Tôi mua ở Vincom. 練習： 例：Q: だれと　行くんですか。 　　A: 家族と　行きます。 Luyện dịch:  １）Bức tranh đẹp nhỉ? Ai đã vẽ thế? 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２）Bạn đang làm gì thế? 　　Tôi đang cắt giấy. 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３）Bạn giỏi tiếng Nhật nhỉ? Bạn học tiếng Nhật ở đâu thế? 　　Tôi học ở trung tâm tiếng Nhật Đông Du       ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 言葉： ②　どうして　～　んですか 　　→　～んです。 – Mẫu câu dùng khi muốn người nghe giải thích lý do về những gì mình đã nghe hoặc nhìn thấy. -〜んです: Trình bày lý do cho câu hỏi どうして